内容

• 脚步
• 方法 1 of 4：磨练基础知识
• 方法 2 of 4：入门阅读
• 方法 3 of 4：学习阅读的方法
• 方法 4（共 4 个）：帮助
• 提示
• 警告

如果你看不懂英文，也不要气馁。在同一个美国，几乎有 14% 的人口，即 3200 万人无法阅读！此外，21% 的人口读五年级。但是学习英语阅读永远不会太晚！阅读本文，您将了解需要注意的事项。

脚步

方法 1 of 4：磨练基础知识

1. 1 从字母表开始。 字母表是所有开始的开始，您会在所有单词中找到它的 26 个字母。您可以通过不同的方式学习字母表，选择您喜欢的一种。
   • 一起唱歌...这听起来很愚蠢，但它是帮助很多人的歌曲。旋律让您可以轻松记住字母，显示整个字母表和字母之间的联系。
     • 您可以在线收听歌曲或将其下载到播放器。
   • 感觉...如果你更喜欢练习，那就用金刚砂做字母，然后看着它们，然后闭上眼睛，用手指在字母上滑动。然后命名字母和它代表的声音。然后把你的手指从纸上拿开，用它在空中画一个字母。
   • 移动...以字母表的字母形式取出磁铁并移动，移动它们，随着时间的推移从它们形成单词。
   • 走...如果在房间里，用英文字母的字母覆盖地板。发音一个字母 - 踩在相应的方块上。请人告诉你字母，然后自己踩在相应的方格上。让你的全身参与到学习字母的过程中！
2. 2 区分元音和辅音。 英文元音由字母a、e、o、u和i表示，其余字母表示辅音。
   • 元音在发音时似乎是张开的，而辅音则相反。元音发音时没有不必要的声音，但辅音与其他声音一起发音。
3. 3 使用拼音教学法阅读。 使用这种方法，您可以更好地理解字母和声音之间的关系。例如，当您学习字母“C”的读音是“sa”还是“ka”的读音时，或者当您注意到音节“-tion”读起来像“shun”时，您正在使用拼音方法。
   • 从两个经典的方式中选择您方便的方式。第一个是所谓的。 “See-say”，当你学会阅读整个单词，或者所谓的。“音节法”，您首先学习单个音节及其组合的发音，然后才学习 - 单词。
   • 因此，语音方法是语音方法，需要专心聆听音节和单词的声音。为此，您需要一个在线程序、DVD 或可以帮助您学习各种声音组合发音的人。
4. 4 学习标点符号。 了解所有小波浪线和圆点的含义非常重要，因为它们包含大量信息，对于正确理解句子很重要。
   • 逗号 (,) 是单词之间的停顿。
   • 点 (.) 意思是句子的结尾。读到重点后，您需要停下来，吸气并继续阅读。
   • 问号（？） 表示语调增加，这是疑问句的典型特征。看到句尾有问号，一定要用疑问语调读。
   • 感叹号（！） 意在表明重要的一点或引起注意。以感叹号结尾的句子应该在阅读时重点强调单词。

方法 2 of 4：入门阅读

1. 1 选择合适的阅读材料。 当您以非常具体且接近您的目的阅读时，阅读是为了未来。因此，最好从日常生活中对您有用的内容开始——报纸文章、时间表、药物说明等。
2. 2 大声朗读。 习惯单词的最简单方法是大声朗读，不仅让眼睛充满活力，还让声音和耳朵充满活力。大声说出您不理解的所有单词，并确保找出它们的含义。
3. 3 定期阅读。 经常阅读，不要被其他任何事情分心，总有一天你会发现你的词汇量非常好，而且阅读速度比以前快得多。每天阅读特定的时间，跟踪每天阅读的内容，记日记。

方法 3 of 4：学习阅读的方法

1. 1 “攻”字。 这种策略将帮助您找出未知单词的含义和发音，将其拆开并进行一致的分析。
   • 寻找视觉线索...检查页面上的照片、插图或类似内容。查看那里描绘的内容以及它如何与句子中的含义相交。
   • 说一句话...慢慢地、清楚地说出这个词。然后从第一个开始，单独且清晰地重复组成单词的发音本身。
   • 分词...查看一个单词，看看它是否包含您已经知道的发音、前缀、后缀、结尾和词干。阅读每一个这样的片段，然后尝试从它们中组成整个单词并阅读它。
     • 例如，您已经知道前缀“pre”的意思是“之前，之前，之前”，而“查看”的基础是查看。 “预览”一词是什么意思？如果你把它分解成你知道的部分，那么甚至可以猜到它的意思——这是一个“预览”。
   • 寻找联系...考虑一下您不知道的单词是否与您已经知道的单词相似。想一想，也许这是一个未知词的形式，或者是什么部分？
     • 或者，尝试在句子中使用熟悉的单词并分析其含义是否丢失。事实证明，这两个词的含义彼此足够接近，可以理解它们之间的联系。
2. 2 重读。 你读过报价吗？让我们再来一次。用你知道的词替换不认识的词，并分析句子中是否出现意思。
3. 3 继续阅读。 不要专注于未知单词，而是继续阅读 - 您可能能够从以下内容中猜测其含义。如果未知单词继续出现在文本中，那么将它遇到你的句子相互比较，并思考它的意思，什么是合适的。
4. 4 使用您的背景知识。 考虑一下你已经知道的关于这本书、段落或句子的主题，并使用这些知识来理解那个词是什么。
5. 5 进行猜测。 查看图片、内容、章节标题、地图、图表和本书的其他部分。然后，根据你看到的，写下你对整本书的看法，里面可以写什么，等等。然后开始阅读，看看你的猜测是否正确。
6. 6 问问题。 在阅读书名、标题、查看图像等之后，写下您对所有这些的任何问题。在阅读本书时尝试自己回答这些问题，并写下答案。如果某些问题仍未得到解答 - 那么，您将不得不寻找能够回答这些问题的人！
7. 7 可视化。 想象一下，你不是在看书，而是在看电影。仔细地，在所有细节中，想象主要人物、场景，并尝试想象叙事将如何在时空中展开。勾画这一切并不是多余的。
8. 8 建立联系。 想想你是否可以将你从自己的经历中读到的内容进行比较？也许书中的一位英雄与您熟人中的某个人相似？或者你遇到过类似的情况吗？或者这本书让你想起了电影？写下你想到的所有联系和交叉点——它们会让你更容易理解这本书。
9. 9 复述你读到的内容。 确保您不仅阅读了所有内容而且理解了所有内容的一个很好的方法是将您阅读的内容复述给其他人。看章节？现在用你自己的话告诉别人。如果听众对课文有疑问，而您无法回答，那么要么您还没有阅读它，要么您阅读得不够仔细。

方法 4（共 4 个）：帮助

1. 1 搜索您所在地区可用的教育计划。 其中一些将是免费的，有些则不会。
2. 2 联系您当地的图书馆。 许多图书馆提供阅读课程，这些课程通常是免费的，而且没有具体的开课日期，这对于那些不想等到 9 月的人很有用。
3. 3 检查是否在何处提供市政教育服务。 当地教会有读书会吗？搜索，你一定会找到一个地方来提高你的阅读技巧。
4. 4 检查学习障碍。 也许这正是导致掌握阅读问题的原因。以阅读障碍为例，这是一种有选择地违反掌握阅读技能的能力，同时保持一般学习能力的能力，影响十分之一。学习障碍并不意味着您可以学习阅读。这意味着您必须学习阅读这种特殊性。

提示

• 如果您正在阅读这篇文章来帮助您向朋友或亲戚学习阅读，请记住阅读，尤其是刚开始时，阅读起来很困难。支持个人！
• 听听自己的身体。也许这些字母需要打印得更大更频繁？
• 读什么 你 想读。如果您对运动感兴趣，请阅读有关运动的文章。爱动物 - 阅读有关动物的信息。
• 要有耐心，享受即使是最小和最适度的进步。

警告

• 当然，学习阅读整个单词似乎很有前途，但是，根据研究结果，语音方法要有效得多。