如何撰写学术论文（附图） - 提示

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学术论文写作是大学生的一项重要技能。该技能还将继续帮助您的学术职业或其他需要分析和说服力的写作的职业。对于成功的论文，请先仔细阅读要求。在开始写作之前，您需要了解该主题，并拥有良好的信誉的资源。清晰地组织论文，并通过令人信服的示例和论点支持您的观点。草稿完成后，您应在提交文章之前查看整篇文章并进行必要的调整以取得最佳效果。

脚步

第1部分（共4部分）：按照请求中的说明进行操作

仔细阅读请求。 在开始撰写论文之前，了解要求和理解所有需要遵循的原则非常重要。仔细阅读标题并确定您需要做什么。如：
- 论文是否需要回答任何特定问题？
- 论文是否需要对某些来源进行批判性分析，例如书，电影，诗歌或艺术品？
- 论文的目的是证明有能力提出研究中的新观点吗？
- 是否要求您比较和对比两种观念，事实，艺术品或文学作品？
注意任何格式要求。 每位教师对论文格式都有特定的要求。仔细检查分配给您的主题的格式说明。这些可能包括空间要求，总长度（用文字，页面和段落表示），字体大小，页面编号以及封面和标题要求。
- 如果您未指定格式要求，请签出教科书或询问您的老师。
注意引用规则。 根据教师的主题和个人喜好，可能会要求您使用特定的引用样式。例如在美国：
- 关于社会科学主题的论文通常使用APA引用类型。
- 关于人文的散文，例如文学和历史，经常使用MLA或芝加哥风格。
- 与健康和医学相关的主题论文可能使用AMA类型，而其他学科则使用他们自己的类型。
- 您可以在线咨询大多数流行引用的基础知识。要了解有关特定引用类型的更多信息，请在书店或学校图书馆中查找有关该类型引用的说明。
在出现问题时澄清。 请不要问您的老师有关该主题的任何问题。大多数老师会很乐意为您解释不清楚的地方，或者会为您提供有关如何解决问题的有用建议。
狭窄的话题。 除非为您分配了非常具体的主题，否则通常必须选择专注于一个特定主题。在开始写作之前，请定义文章的重点以及如何进行写作。选择一个您感兴趣或引起您想回答的特定问题的主题。广告

第2部分（共4部分）：了解您的主题

利用学校的资源来建立您的参考档案。 撰写学术论文的第一步是寻找良好的资源。首先访问您图书馆的网站，然后找到与您的主题相关的关键字。您还可以使用WorldCat，JSTOR，Google Scholar或ResearchGate等电子文献材料。
- 您可能必须使用学生或学院代码登录，或者使用图书馆或学校的计算机访问许多在线学术数据库。
- 或者，您可以通过查看主题概述中的参考文献（例如，百科全书节）来开始构建参考文献目录。
- 您的讲师或学校图书馆员也许可以为您的主题提供一些好的资源。
选择正确的参考源。 寻找信誉良好，来源明确且最新的资源。理想情况下，您的大多数参考文献应在过去5-10年内发布。公认的来源包括学术记者的学术书籍和评论以及主要报纸的文章。避免使用流行的出版物和用户提供的网站，例如Wikipedia。
- 虽然Wikipedia通常是不可靠的，并且不被认为是大多数学术文章的正确参考，但它仍然可以是您进行研究的良好起点。请查看有关您的主题的Wikipedia文章的“参考”部分，以获取有用的资源。
仔细阅读源代码。 来自知名来源（例如经过同行评审的期刊，学术书籍或新闻文章）的信息不一定准确。在研究过程中请考虑以下几点：
- 作者从哪里获得信息？他们有可靠的消息来源吗？
- 作者能否提出令人信服的论点以支持他们的观点？
- 对作者信息的陈述或解释是否受到某些偏见或议程的明显影响？
尽可能合并主要来源。 主要参考文献是与您的主题有关的任何直接论点。根据主题，它可能是事件的视频，来自实验室的数据，与证人的访谈或历史文献，例如纪念碑，艺术品或回忆录。
- 对于次要来源，例如学术文章或新闻文章，数据是从另一个人的角度呈现的。至于主要数据，您将有机会自己解释该论点。
- 您的讲师将指示您是否需要将基本资源纳入您的研究中，以及是否需要查找和使用它们。如果不确定，可以再次询问。
仔细检查您的在线参考资源。 尽管互联网上有大量对研究人员有用的信息，但要区分高质量的资源与其他资源并不容易。通常，您应该查找在学术网站（例如大学，图书馆或博物馆网站）上发布，由知名新闻社（例如BBC，NPR或Associated）发布的资源。媒体）或政府实体（例如EPA和FDA）。使用文章和其他在线资源时，您还应该考虑以下问题：
- 作者提供证据吗？他们有权撰写有关该主题的文章吗？
- 作者是否提到他们从何处获得信息？您能否澄清这些信息的来源？
- 文章是否公正，客观地呈现？
- 该文章的主题是学术性的吗？它的内容是否出于教育目的？
- URL如何结束？通常，.edu，.org和.gov扩展名比.com更具权威性。
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4的第3部分：文章构建

建立清晰的论文。 论文是论文中最重要的部分。您将以简洁明了的方式说明您在论文中要表达的要点。请用1到2个句子陈述主要主题，然后启动大纲和文章以支持该论点。
- 您的论文应在导论末尾提出，并简要概述用于支持论文的论点。
- 这个论题可能是相似的：“越来越多的证据表明，'簇绒的山雀颂'可能是由赫夫博顿不那么著名的当代人乔治娜·拉奇斯（Georgina Roodles）写的。除了与Roodles的着名作品在诗歌风格上有许多相似之处，Roodles和她的兄弟之间的一封私人信件还表明，她在出版《簇绒的山雀》时对鸟类学非常感兴趣。
大纲。 缩小主题范围并完成研究后，现在是开始组织想法的时候了。写下您要解决的最重要问题的列表，以便您计划解决这些问题。大纲的基本结构可能类似于以下内容：
- 开场
- 身体岗位
  - 论点1，支持论点
  - 论点2，支持论点
  - 论文3，论点支持
  - 反对意见
  - 审稿人
- 得出结论
详细介绍您的论文。 打开文章后就是文章的“正文”。这是本文的主要部分，包括一些段落，介绍了论文的主要论点和论点。
- 每个段落应有一个“主题句子”，说明该段落的要点。例如：“诗歌的特征是出现在Roodles的许多作品中的几种风格特征，包括声学，幽默隐喻和双关语。”
用示例，论据和分析支持每个论据。 仅仅提出索赔是不够的。要说服一篇论文，您必须有一个具体的论据并进行分析。对于每个正文段落，您都需要一个主题句子（代表整个段落的主要思想），主题句子的支持论点以及与文章和主题句子都相关的论点分析。该段。
- 例如，“您可以将“颂歌山雀”的第一节中的短语“胆小而颤抖的颤抖”与早晨“萨迪：一只猫”的第二节中的“轻柔而悦耳的喵呜声”进行比较。由Roodles于1904年创建。相反，Reginald Huffbottom的当代作品中几乎完全没有使用声学。
写开篇. 在进入正文主体之前，您需要提供有关主题的一些常规信息。通常，在起草其余论文后进行引言是最简单的方法。它不必涵盖主题的各个方面，而只需提供足够的信息来铺平道路，并让读者知道他们需要了解的基本知识。它还应概述本文的重点并概述您的主题方法。例如：
- “ 1910年，冬天的版本中出现了题为《簇绒的山雀颂》的匿名诗。 Bertram的虚假民谣季刊。随后，这首诗被重新出版在D. Travers编着的合集中（1934年，第13-15页），Reginald Huffbotton被认为是作者。在本文中，我们将结合诗歌风格分析和作者私下交谈的论据，以试图确定“簇绒山雀”的真正作者。
改变主意。 论文不应该被打断和分散。寻找使段落之间流畅流畅过渡的方法。您可以使用简短的句子开头每个段落，该简短句子将段落链接到上一个段落的主题（或者使用链接到下一个段落的结尾来结束每个段落）。例如：
- “除了辅音咒语外，'簇绒山雀颂'还多次使用隐喻，这在Roodles的早期作品中经常出现。”
准确清晰地引用来源。 每当您从其他来源获取信息时，无论是直接引用还是他人观点的摘要，都必须标识您的来源，这一点非常重要。请遵循所使用的引用样式规则来确定每种引用的格式（例如，直接的文本注释，脚注或脚注）。
- 不要忘记在引号（用您自己的句子重新表达别人的观点）和直接引号（恰好使用对方的句子）之间进行区分。
- 如果要引用，则需要用自己的话语重新表达源的想法或论点，但仍要用脚注或文本引号说明源。例如：珀西瓦尔·宾利（Percival Bingley）声称，“簇绒山雀颂”的风格与Roodles的首批作品最相似，并且很可能该作品诞生于1906年之前（2015年）（第357页）。
- 对于简短的直接引号，请将引号主体括在引号（“”）中，并在引号后立即将源注释置于页面底部或文本本身的脚注中。例子：1908年5月，Roodles在给她哥哥的一封信中说，她觉得“用海湾扣眼的莺做押韵是不可能的”（Twistleton，2010，第78页）。
- 较长的引号（3行或更多）不应用引号引起来。而是应从左边缘缩进每一行。
提及对立的观点。 如果您遇到有说服力但与您的论文相反的论文，请在论文中加以注意。如果可能，请提供论点以驳斥这些观点。指导其他见解表明您已经全面研究了该主题。同时，它还使您能够客观客观地表达自己的理解。令人信服地批评其他要点将使您的观点对读者更具吸引力。例如：
- “由于没有已知的Roodles作品提及鸟类，因此Vogle假定她不是Tufted Titmose”（2007，第73页）的作者。然而，拉奇斯在1906年至1909年间给她弟弟的一封信中提到“我在写的那本该死的诗”（Twistleton，2010，第23-24页）。，35和78）”。
写结尾. 在讨论了论文和论点之后，是时候将所有内容汇总成一个简短的摘要了。清楚而自信地指出为什么您的论文会很好地支持您的论文，并总结一下您刚刚发现的一些要点或发现。如果有最终的想法，例如需要进一步研究的主题或问题，则可以在此处提出。
- 不要只是将您在导言中写的东西洗掉。使用一些句子来证明您的论点的重要性，并可能影响对给定主题的未来研究。
创建参考目录。 参考书目应包括您在文章中使用的所有参考文献的列表，无论数量如何。书目部分的格式可能会不一致，具体取决于所使用的引用，但每个项目都应（至少）包括以下内容：
- 作者的名字。
- 工作名称。
- 发布者的名称和（通常也是）发布者的名称。
- 发布日期。
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4之4：完成您的论文

休息一会儿。 完成初稿后，将您的论文放在一边。经过数小时的工作，很难客观地重读文章。如果可能，请关闭书本，直到明天为止：这将使您从新的角度看书。
阅读整个草稿。 在阅读时，请寻找写作风格，观念变化和写作风格中的明显错误。如果觉得有帮助，您可以大声朗读。记录您发现的任何改进。阅读时应注意以下问题：
- 您的文章足够简洁吗？您能再减少句子，单词吗？
- 文章足够清楚吗？一切合理吗？
- 文章是否井井有条？您还有什么可以重新布置以使电路更平滑的吗？
- 零件是否需要平滑过渡？
检查文章的语言和语气。 阅读论文时，您需要考虑所使用的语言是否适合学术写作。避免使用语，成语，陈词滥调以及过分的判断性或情感性语言。您的语言和语气必须真实，客观。
- 例如：“与我后来写的相比，Roodles的早期作品简直太糟糕了！”不适合用于学术写作。
- 相反，您可以这样写：“拉特（Roodles）于1910年以前创作的诗歌并不像后来的作品那样具有广泛的诗歌和节奏知识。”
散文编辑。 阅读完所有内容并记下需要进行的任何重要更改后，现在就可以审阅和修订您的论文了。完成后，再次阅读。
- 请确保保存另一个副本，以防您进行大量编辑然后改变主意。
检查一下 在这里，您将找到并纠正格式，键入，拼写，标点和语法等错误。慢慢逐行阅读您的文章，并纠正发现的任何错误。
- 大声朗读可以帮助您发现问题，如果您只是默默地阅读，您的眼睛可能会错过。
找人帮你检查一下。 在帖子的编辑中，两双眼睛显然比一对更好。如果可能的话，请您的朋友或同学仔细阅读论文，然后再折叠并提交教科书。他们可能会发现您错过的错误，或者指出需要澄清或重新解释的段落。广告