内容

• 脚步
• 提示
• 警告

实验室报告是您在记录信息时所做的清晰一致的描述。本文将为您简要介绍高中常用的实验室报告。

脚步

1. 1 确定您正在尝试解决的问题或您正在处理的问题。 将此写在报告的顶部。
2. 2 确定解决问题的理论依据或工作的初步结果，并将其称为“假设”。 使用表达“如果这个，那么这是从那个”来写一个假设。 “如果这” - 将是你已经改变的，“” 那么这 “ - 将是改变假设的结果。” 基于此“ - 为什么会发生这种反应。
3. 3 然后简要并一致地描述您正在使用的材料。 这将允许其他人重复您的实验并检查您的结果。
4. 4 在材料清单之后，准确描述您采取的步骤和测量方法。 同样，这将重现您的实验。
5. 5 然后按照逻辑顺序清楚地描述你的观察结果。 对数据进行汇总和分类，以便于阅读和理解。
6. 6 在报告的最后，对实验得出一个概括的结论，包括你对所获得结果的结论以及你的假设是否得到证实。
7. 7 最后，您的数据是否有任何错误或与其他指标不对应的极端相反的值。 证明可以改变什么来提高实验的质量和准确性。

提示

• 如果您不确定要使用哪种报告格式，请向您的讲师寻求帮助。
• 检查您的报告两次：第一次是布局，第二次是内容。
• 选择一个您熟悉并对其充满信心的实验室。然后你可以更详细地描述它。
• 从外部来源记录数据时，请始终使用教师推荐的格式。始终指明信息的来源。

警告

• 你可能会因为抄袭被学校开除。
• 不同的学校使用不同的表格，所以先检查一下。