确定均值,中位数和众数

作者: Christy White
创建日期: 5 可能 2021
更新日期: 1 七月 2024
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02中位数和众数    数据的分析    初中数学初二
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内容

平均值,中位数和众数是统计和数学中常用的值。虽然很容易找到这些值,但也很容易混淆这些术语。继续阅读以了解如何为给定集合计算这些值。

第1部分(共3部分):平均值

  1. 将所有数字按给定顺序相加。 假设您正在使用数字2、3和4。将它们加在一起:2 + 3 + 4 = 9。
  2. 计算序列中的数字数量。 在这种情况下,您需要处理3个数字。
  3. 将数字总和除以数字数。 取数字9的总和,然后除以数字3的数量。9/3 =3。序列中所有数字的均值或均值为3。请记住,您并非总能得到一个不错的整数作为答案。

第2部分(共3部分):中位数

  1. 按从小到大的顺序排列所有数字。 假设您正在使用以下数字:4、2、8、1、15。按升序重新排列它们,如下所示:1、2、4、8、15。
  2. 查找序列的中间编号。 如何执行此操作取决于您的数字是偶数还是奇数。在任何情况下,您都可以执行以下操作:
    • 如果是奇数,则将最左边的数字划掉,然后将最右边的数字划掉,重复直到剩下仅一个数字为止;那就是中位数。如果您要处理数字4、7、8、11和21,那么8是您的中位数,因为这是中间数字。
    • 如果是偶数,请始终在两端划掉数字,但最后应在中间恰好有两个数字。将这两个加在一起,除以二,便得出了中位数。 (如果中间的两个数字相同,则该数字为您的中位数。)在处理数字1、2、5、3、7和10时,两个中间的数字分别为5和3。数5并加3得到8并除以2。得到的中位数为4。

第3部分,共3部分:De Modus

  1. 记下序列中的所有数字。 在这种情况下,您将使用数字2、4、5、5、4和5。按从小到大的顺序排列它们可能会更容易。
  2. 找到最常出现的数字。 记住,“模式是最重要的”。在此示例中,数字5是最常见的,因此这是模式。如果一个序列中出现频率最高的两个数字,则该序列为“双峰”,如果一个序列中频率最高出现两个以上的数字,则该序列为“多峰”。

尖端

  • 将数字从最小到最大排序可以帮助您找到中位数和众数。