学习数学

作者: John Pratt
创建日期: 15 二月 2021
更新日期: 1 七月 2024
Anonim
兔小贝数学课堂 13 10字以内的加法1
视频: 兔小贝数学课堂 13 10字以内的加法1

内容

不可否认-数学可能很棘手!成功学习并完成数学课程或测验需要投入大量的练习和时间。预留足够的学习时间-自己或小组学习。有了一定的决心,一些工作和时间,您就能在数学上取得长足的进步。

方法1之3:造成问题

  1. 完整地制定解决方案,以供练习和用于家庭作业。 数学测试通常要求您显示问题的答案。写出解决问题的每个步骤,也是对过程的每个部分都有更多了解的一种方式。制定每个步骤是学习和维护的好习惯。另外,在做运动或做笔记时,您应该写下每个步骤。当您需要制定测试步骤时,会很高兴您习惯了这一点!密切注意解决问题,并在必要时进行更多练习。
  2. 完成后检查工作。 即使您找到了解决数学问题的方法,也可能还没有准备好。采取解决方案并将其应用于原始问题,以查看是否找到正确的答案。
  3. 要特别注意问题。 问题是应用数学的一种形式,具有给定的情况以及必须以正确的方式解决的相关问题。由于您需要能够理解这种情况以及必要的数学概念,因此这些类型的问题可能会特别困难。
    • 在开始解决问题之前,请通读整个问题。确保您了解所描述的情况以及需要使用哪些数学技巧。
    • 图形,图形或表格可能会在某些问题中起作用。确保您仔细查看并理解它。
    • 选择您需要解决的号码。请记住,某些问题包含不必要的细节,因此您需要利用自己的理解来找出解决问题所需的条件。
    • 解决问题后,请检查以下步骤,并查看您的答案在大小和正确单位等方面是否有意义。
  4. 做功课,做更多的练习。 您的老师会提供一些家庭作业的练习,但是如果您不完全了解所有内容,则可能需要学习更多的练习。在教科书或在线上寻找其他练习,然后进行一些练习,直到您感到更有信心为止。
  5. 参加实践考试或测试。 如果您担心考试或考试,请做一些旧的考试。尝试重新创建测试环境-确保您的学习安静并且避免打扰。参加考试后检查您的工作,并在需要时做更多工作。
    • 向老师询问可用于练习的排练或考试的试用版。
  6. 如果可能的话,可以从老师或导师的额外帮助中受益。

方法2之3:善用学习时间

  1. 积极阅读教科书。 读一本数学教科书与阅读是不一样的。不仅仅是阅读,还要考虑每个部分的目的和目标。在听或读重要信息时,您还应该在上课和阅读时做笔记。这可以帮助您进行信息处理和学习。
    • 检查教科书中的章节开头是否列出了学习目标,或者结尾是否有摘要。
    • 如果教科书是您自己的,或者您愿意购买一本书,则可以在重要的公式,语句等上进行标记,加下划线或做注释。
  2. 如有可能,请在上课前阅读课本的下一部分。 老师可以指出接下来要讲的内容。预先阅读可以加深您的理解力,并使其在上课时更容易跟上。
  3. 使用助记符可帮助您记住概念。 有时,您在练习时可能会保留一张重要的公式,陈述或其他重要信息的表。老师也可能希望您记住这些信息。无论哪种方式,记住它们都会增加您的信心。寻找有趣的方式来更轻松地保存此信息。
    • 例如,您可以按照“父亲雅各布”的风格演唱ABC公式,从而更容易记住。尝试使用公式,例如:
      最小b,最小b,
      正负胡萝卜,正负胡萝卜,
      b平方减去四个a c,b平方减去四个a c,
      然后除以2-a,然后除以2-a
      .
  4. 多次写下您所需的概念,定义,公式和陈述,仔细阅读并尝试理解它们。 大声朗读它们,首先要慢慢阅读,然后再阅读,然后清楚地记住它们。您会使用听觉体验,声音记忆,单词的视觉记忆和图像记忆(摄影,视觉),而在写作中,您会使用大脑的动觉部分(肌肉记忆)。所有这些都有助于将主题固定在大脑中并组织起来。
  5. 给自己足够的时间学习。 匆忙赶快完成作业不会帮助您学习好。抽出时间并谨慎地工作,尤其是进行新类型的练习时。
    • 例如,如果您参加讲座,则每个课时每小时需要学习两个小时的数学作业,包括概念,术语,定理,证明等方面的学习。
  6. 参加考试前请先刷新您的记忆。 阅读有关应用程序,公式,条件的更多信息并进行思考...随着时间的流逝,您已经逐步了解了其中的大多数内容。
  7. 尝试组织一个学习小组。 这对于学习数学非常有用,因为您可以轮流互相询问并检查彼此的工作。与他人一起学习还意味着,如果某人难以理解一个概念或如何解决问题,则可以互相帮助。只要确保您周围有一群认真工作的人即可。

方法3之3:跟上课程

  1. 参加课堂。 如果您梦想着离开并且不在课堂上集中精力,那将变得更加困难。每当您的老师讨论问题或解释一个概念时,请尝试认真地遵循它。做笔记并做练习。如果您听不懂或需要进一步解释,请务必向老师提问。
  2. 在学习新技能时,请继续练习旧技能。 与许多科目一样,数学是累积性的,这意味着您学习的所有内容都对接下来的学习至关重要。您所学的所有技能都会加起来,因此继续练习很重要。
    • 每次学习时都要对已经学过的东西做一些练习。将这些视为您将要学习的新技术的热身练习。
  3. 如有需要,请寻求帮助。 如果您不了解某些内容或您正在苦苦挣扎的数学概念,请向您的老师寻求帮助。如果您的学校,图书馆或其他地方有在职培训计划,也请充分利用它们。
    • 不要以寻求帮助为耻。数学可能很困难,并且有很多信息需要跟踪。最重要的是,您了解如何进行练习,如果有什么可以帮助您的,那是一件好事。
  4. 保持积极,并鼓励自己取得成功。 请说服自己,“我可以在数学上变得更好,开始喜欢它,并理解数学的用处。我需要它来用于技术,科学并为更高级的数学做准备。我可以将数据和公式用于实际应用。我会全力以赴,我将继续学习并增进理解。”
  5. 以学习语言的方式学习数学。 我们都与符号进行交流。词是符号。因此,您在数学上可以读写,阅读和聆听的内容清晰而有意义。欣赏你的数学知识。数学使您能够量化,测量,计数,使用数据,计算,命名和描述对象,并​​可以将图表,地图或信息显示为图形和图表,当然还有很多功能。
    • 努力地倾听和口头表达数学。数学符号不应被视为只是“盯着”您-或您盯着任何东西的不活跃线索。将数学符号发音为单词。

尖端

  • 数学具有能量:数学是电子,技术,工程,科学,数据收集和使用(统计和概率)背后的驱动力。当考虑到上下文时,这显然是有意义的。
  • 不要让您对自己的消极情绪使您无法尽力而为。始终保持积极的自我交谈-并告诉自己:
    • “在将来的某个时候,我可以利用我的数学技能来帮助其他学生,我的堂兄弟姐妹,兄弟姐妹或我自己的孩子,甚至孙子孙女。”
  • 当您已经排列并理解了所有公式,技能和应用程序之后,它们全都排列在您的内心深处,那么“块”将适合您刷新和完善您的思维能力。

警示语

  • 不要在学校或学院进行单一的冗长的冲压课程来进行测试或期末考试。
  • 试图在最后一刻陷入棘手的概念的底部非常累人,并且收效甚微。肤浅的理解不是一种理解。
  • 阻塞是令人费解的事情,并且可能会造成混乱,例如,在仓促学习的最后几个小时和时间内,您的笔记或教科书变得不清楚。