如何惩罚受害儿童：14个步骤（附图） - 提示

内容

脚步
忠告

惩罚孩子可能是一项艰巨的任务，特别是对于顽固的孩子或年龄较大的孩子。惩罚不仅有助于教会幼儿有关可能和不可接受的行为，而且特定类型的惩罚也将教给他们如何应对不良的成年状态。如果您通过理性的讨论和解决问题的方式来应对消极行为，您的孩子将从中学习，因为他们将从您的行为方式而不是您的言语中学到很多东西。大多数专家都认为，惩罚儿童中最重要的部分是确保他们感到安全和被爱，而且他们还说，积极强化比惩罚更有效。

脚步

第1部分（共3部分）：不良行为的当前后果

明确期望和后果。 确保您的孩子了解您的期望以及如果他们违反规则将会对他们产生什么影响。您可以通过解释选择和结果之间的关系，让孩子知道他们的行为的后果。例如，您可以通过以下方式将孩子的行为与后果联系起来：
- “由于态度错误，您将必须提早离开公园。”
- “我迷路了，因为我偷了你的玩具。”
- “我今天要早点咬你。”
- “我失去了玩玩具的权利，因为我拒绝捡玩具。”
- “由于我不诚实，我失去了所有人的信任。”
让您的孩子从错误中学习。 采取行动会有后果，学校，教堂和社会等场所对您的孩子都有独特的要求。儿童有时需要从他们的不愉快经历中学习，以认识到他们的行为规则并非家庭所独有。这可能很艰难，但有时您的孩子需要失败才能意识到后果。
- 例如，与其熬夜帮助孩子在到期日之前完成作业，不如不做作业就给他们打坏的分数。这节课对大一点的孩子特别重要，因为他们将开始希望独立并获得对您的信心。
- 对于年幼的孩子，本课程可以从不太认真的形式开始。例如，如果您的孩子故意损坏玩具，请勿更换玩具。这种方法将帮助他们了解责任感并了解失去某些东西的感觉。
- 所有年龄段的孩子都需要学习尊重他人，因此，如果您的孩子与他们的相处不好，因此不被邀请参加聚会或活动，则您不应干预。其他孩子。
必要时，使用超时惩罚（隔离墙或面对墙）来惩罚儿童。 这是让孩子和父母在紧张的情况下有时间冷静下来的好方法。选择一个安静且无干扰的区域，但不必视线范围外。请您的孩子花点时间考虑隔离问题的解决方案。
- 这种方法不应该被用来诽谤或惩罚儿童。
- 对于年幼的孩子，尤其是3岁以下的孩子，您可以使用超时地毯，这样您就不会将视线移开。这是一种便携式地毯，即使出门在外也可以使用。
- 每个孩子五岁的每一次检疫罚款不得超过1分钟。
摆脱特权或放弃玩具。 错误犯错后，您应该立即这样做，以使孩子理解不良行为并将其与惩罚联系起来。借此机会，通过将玩具或特权扣押的某些行为与不良行为联系起来，教给您的孩子自然而合理的后果。
- 像玩具这样的有形物体将非常适合幼儿，而较大的儿童将对失去已有的特权或自由做出更好的反应。
- 惩罚过程不应早于预期而放弃和结束；否则，您的孩子以后会知道他或她可以控制这种情况。
- 您可以取消孩子的特权，包括看电视，玩计算机或视频游戏，与朋友玩耍或去公园，聚会或使用其他家庭交通工具的权利。和大一点的孩子在一起。
远离体罚。 在许多国家和地区，体罚是非法的，它将对亲子关系产生负面影响，并损害正常发展。儿童协会。几乎所有专家都同意，尽管体罚会影响儿童的直接行为，但这并不能帮助儿童理解是非。体罚不是让孩子控制自己的情绪，而是教会他们肉体暴力是对愤怒和不利情况的完全可以接受的反应。
- 体罚会导致攻击行为。
- 没有任何证据证明这是遏制未来儿童不当行为的有效方法。
- 这种惩罚的负面影响将使儿童成年后以药物滥用和精神健康问题的形式进入成年。
消除对幼儿的任何诱惑。 幼儿非常好奇，很难理解他们不允许触摸某些物体。您可以采取的另一种方法是从孩子的视野中移除所有这些对象，以免它们被吸引。
- 例如，如果您不希望孩子玩手机或其他电子设备，请将其放置在他们看不见或触摸不到的地方。
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第2部分，共3部分：帮助您的孩子识别错误的行为

保持冷静。 可以将自己与情况隔离开来，让自己有时间冷静下来。延迟惩罚将使您有时间制定正确的惩罚，并让您的孩子考虑他们采取的行动。明确表示您需要时间让自己冷静下来，并且准备就绪时将讨论此事。
- 尽量不要嘲讽，威胁或批评您的孩子。这只会使您的孩子生气，并对他或她的自尊产生持久的影响。
- 注意是否有打架或禁食反应的警告信号，例如心律迅速增加，手掌出汗和颤抖。当您感到极度愤怒，沮丧或受伤时，就会发生这种情况。
- 练习不同的放松技巧，然后确定最适合您的放松方式。深呼吸，散步，冥想和洗澡都是使您平静下来的好疗法。许多人甚至发现清洁，运动或阅读等活动也是镇定情绪的好方法。
对孩子说“不”。 一旦发现孩子的行为不当，请立即采取行动，将注意力集中在他们所从事的行为上。您需要向您的孩子解释为什么这是不可接受的行为，并帮助他们理解为什么被责备。这种方法将使您的孩子了解他们的行为会产生后果。
- 认真一点，但不要尖叫。如果您责骂表达自己的感受，您的孩子也会学到同样的东西。
- 保持镇定并迅速采取行动，但不要生气。
- 说话清晰，并与他人目光交流。
- 对于蹒跚学步的孩子，在谈话时坐在孩子的水平位置。
- 请说明您的孩子是否大到可以理解。保持情绪周围的事物，并专注于其行为如何影响和伤害他人。对于青少年，应更广泛地讨论其行为或决定的后果。
将孩子与正在发生的情况隔离。 如果您的孩子表现不当，生气，沮丧或破坏性生活，请让他与情况分开。带孩子去安全的地方讨论他们的感受和行为，并告诉他们将来如何改善。请记住，幼儿通常不知道如何正确地表达自己，惩罚不是教他们的最佳方法。
- 鼓励他们并向他们保证，您会支持他们。
- 说您爱孩子。
- 通过说您了解孩子来抚慰他们。
- 年幼的孩子此时会对拥抱和身体上的亲密关系做出最好的反应，因为这使他们感到安全和被爱。
- 大一点的孩子通常不希望在这种情况下被关押，但要确保您在那里支持他们，并教他们如何使他们平静或平静。这包括深呼吸，数数，分散注意力，听音乐和可视化技术。
把自己放在当权者的鞋子上。 幼儿如果认为可以摆脱惩罚，通常会不听话，也不愿意听。您应该提醒您自己是决策者。当您的孩子行为不端时，请重复此句子。坚持您的决定，否则您的孩子会认为他们在控制之中。请记住，您是父母，而不是他们的朋友，要取悦他们，但要确保孩子的安全和健康并教他们，这不是您的工作。关于礼节和责任感。
- 要设置控件，您可以使用“妈妈/爸爸是孩子的父母/父亲”或“在这里是权威的父母/父亲”之类的短语。
- 无论您的孩子有多生气，都不要谦虚。即使他们试图操纵您也不要放弃（例如屏住呼吸）。
- 在这种情况下，大孩子会挑战您。您应该鼓励孩子们参加有关可能影响他们生活的决定的讨论，并了解不同选择对他们的影响。请记住，最终决定权是您的，但请准备好解释您为何做出决定，以便您的孩子知道负责任的决策过程。
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第3部分，共3部分：积极强化良好行为

为良好行为树立榜样。 您的孩子需要观察以了解良好行为。无论您的孩子多大年龄，他们都会认识到您在各种情况下的反应和行为。确保您是孩子要执行的行为的榜样。
- 例如，如果您希望孩子表现良好，请确保您成为孩子效仿的榜样。这很简单，例如说“请”和“谢谢”，或在超市耐心地排队等候。
赞美您的孩子。 儿童有时会因为他们知道会受到关注而变得具有破坏性，因此您应该认识，认可并感谢您的良好行为，而不仅仅是对行为做出反应。不好的行为。这将提高自尊心，鼓励更好的行为，并防止不良行为。专注于自己的情绪以及孩子行为举止的积极影响，孩子就会知道好礼貌是一种奖励。
- 告诉您的孩子，您为他们的正确决定感到骄傲。
- 当表扬孩子并强调要承认的行为时，要具体。
- 根据您孩子的年龄，您可以感谢他们的倾听，分享或完成职责和任务。
- 将过去的行动与现在的行动进行比较，并关注孩子的进步。设定切合实际的目标，以便您的孩子将来不断进步。
奖励良好的行为。 给您的孩子小小的奖励，以感谢他们的聆听，游戏，完成任务和其他良好行为。也可以将对儿童的好感作为奖励，但您应避免使用食物作为奖励，因为这会导致不良的饮食习惯。不要通过提前奖励孩子来贿赂他们的孩子，使其表现正常。
- 许多家庭使用贴纸图来追踪幼儿的积极变化。告诉他们您对孩子的期望，以便他们获得贴纸，并在一天结束时举行一次家庭会议，讨论他们那天的行为并采取行动。您的孩子已经证明他们应该（或不应该）贴上标签。
- 您还可以使用计分系统，良好的行为举止将帮助您的孩子获得可用于娱乐活动或礼物的奖励积分。该计分系统将为年长的孩子提供特权，例如使用家用车或与朋友一起出去玩。
让您的孩子做决定。 孩子们经常表现不当，因为他们感到自己无法控制。让您的孩子有能力做出小的决定，他们会受到更大的控制，破坏力更小。
- 对于年幼的孩子，让他们在晚餐或就寝前在阅读和着色之间进行选择。
- 让您的孩子选择自己的衣服。
- 给您的孩子选择在洗澡时可以使用的玩具。
- 问您的孩子午餐他们想要哪种三明治。
- 随着孩子的年龄增长，这个决定可能会变得更加重要。如果学校允许，让您的孩子选择他们想参加的课程，或者让他们决定他们想要参加的运动或课余活动。
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