如何做一个好老师

内容

脚步
方法 1（共 4 种）：营造支持性的课堂环境
方法 2 of 4：解决课堂问题
方法 3 of 4：保持正确的心态
方法 4（共 4 个）：作为教师提高
提示
警告

教师是现代社会最重要的职业之一。作为老师，您将塑造他人的思想并鼓励他们独立思考。要成为一名好老师，组织起来很重要。在每个上课日之前，制定课程计划、目标和练习作业，并制定评分系统。通过营造积极、舒适但又富有挑战性的课堂环境，让学生参与学习。请记住，您可以随时向其他老师寻求帮助。

脚步

方法 1（共 4 种）：营造支持性的课堂环境

1 为学生设置日常任务。 这样他们就会有一个行动计划。他会表明你已经仔细考虑了今天的任务，并且知道它会走向何方。理想情况下，目标应该清晰、简洁和现实。在班员完成每项任务时提醒他们一起完成的事。
- 例如，在高中生的文学课上，任务可能是在课程结束时全面而深思熟虑地阅读一首诗。
- 一些教师发现在黑板上写下课程问题很有帮助。
- 如果不是每天都完成所有任务也没关系。在某些情况下，最好跟随特定对话的流程而不是回到原始主题。
专家建议
蒂莫西·利涅茨基

音乐制作人和教师 Timothy Linetsky 是一名 DJ、制作人和教师，他已经有超过 15 年的音乐创作经验。为 YouTube 制作有关电子音乐创作的教育视频，拥有超过 90,000 名订阅者。
蒂莫西·利涅茨基
音乐制作人和教师
你在网上教学吗？ 为自己设定高标准，为学生定下基调。蒂米·利涅茨基 (Timmy Liniecki) 是一位教授很多在线课程的音乐老师，他说：“与学生一起参与真的很重要。不要仅仅因为有机会就看天花板或查看电子邮件。”
2 听你的学生。 当他们做出任何陈述或陈述时，问他们开放式问题。也鼓励他们向你提问。通过点头或示意继续来表明您正在倾听。他们说话时保持眼神交流，除非你需要改变谈话方向，否则尽量不要打断。
- 通过积极倾听，您将向学生表明您在课堂上尊重他们的意见。作为回报，他们更有可能尊重您作为老师。
- 向学生展示如何在不同意某人的同时尊重地倾听他们的示例也是一个好主意。你可以说，“我不确定我是否同意你的话。你能告诉我们更多吗？或者也许其他人想加入对话？”
3 不要让学生没有作业。 设置锻炼或课堂活动的时间限制。在讨论中，将您对他们评论的回应用作班级管理工具。例如，您可能会说：“我喜欢您的思维方式。你觉得这和第五个问题有什么关系？”
4 鼓励学生取得成功。 尝试创造一个环境，让学生需要不断地使用他们的智力。让他们知道不时失败是可以的。您需要在设置太难和太容易的任务之间找到平衡。跟随学生的进步——他会指导你。他们必须稳步提高，但也需要付出相当大的努力。
- 例如，您可以给高中生一个简短的任务，增加阅读外文的难度，并要求他们使用字典来查看不熟悉的单词的含义。适度使用，这是挑战学生扩大词汇量的好方法。
专家解答问题
你最喜欢教学的什么？

蒂莫西·利涅茨基
音乐制作人和教师 Timothy Linetsky 是一名 DJ、制作人和教师，他已经有超过 15 年的音乐创作经验。为 YouTube 制作有关电子音乐创作的教育视频，拥有超过 90,000 名订阅者。
专家建议
在互联网上教授许多课程的音乐老师 Timmy Liniecki 回答说：“只是看到 当某物“咔哒”一声时他们脸上的表情...当我看到它时，我记得它第一次为我点击，我是多么兴奋。他们突然 可以表达他们想表达的东西...这种感觉给了我很大的启发，无论是在网上教学还是在现实生活中。这是我最喜欢的。”

方法 2 of 4：解决课堂问题

1 以合理和及时的方式维护纪律。 为您的练习和每个练习建立非常清晰和一致的规则。如果学生违反规则，请在继续上课之前立即在课堂上处理。但是，一旦您采取了纪律处分，就不要纠缠于此，以免造成其他问题。此外，始终确保后果与不当行为一致。
- 例如，如果学生不小心打破了设定的“沉默期”，第一次可能会出现简单的口头警告。
- 你也可以让学生下课后留下来和你谈谈。这是在不中断课程的情况下处理后果的一种方法。
2 为问题学生分配领导角色。 一些学生由于无聊或与学科或老师脱节的感觉而破坏了课堂纪律。开始给问题学生布置小型个人作业。然后，随着时间的推移，奖励他们更具挑战性和社会责任感。
- 例如，您可以要求学生跟踪练习的时间安排。
- 请记住，这不是每个困难学生的选择。如果他不擅长简单的任务，就不要给他更复杂的任务。
3 对所有学生产生个人兴趣。 如果您向他们表明您喜欢他们的公司并重视他们的意见，那么他们在课堂上出现问题的可能性就会大大降低。养成询问学生日常生活和个人兴趣的习惯。相反，告诉他们一些关于你自己的事情，但不要超出专业框架。
- 例如，您可以与学生讨论即将到来的长假他们要去哪里。
专家建议
蒂莫西·利涅茨基
音乐制作人和教师 Timothy Linetsky 是一名 DJ、制作人和教师，他已经有超过 15 年的音乐创作经验。为 YouTube 制作有关电子音乐创作的教育视频，拥有超过 90,000 名订阅者。
蒂莫西·利涅茨基
音乐制作人和教师
您是否与学生一对一合作？ 音乐老师 Timmy Liniecki 建议“在安排时间时，努力平衡他们想要学习的内容和你认为他们最需要学习的内容。”他还说：“有时需要引导学生朝着正确的方向前进，并确信某个主题与他们相关，即使他们认为与此无关。 找出他们真正的弱点，而不是他们认为弱的弱点。».
4 与爱争论的人交谈时要保持冷静。 面对有问题或挑剔的学生时，很容易发脾气。最好深吸一口气，试着考虑他的观点。请他更详细地解释他的立场。邀请其他同学参与讨论。
5 为安静的学生提供许多参与的机会。 学生在课堂上沉默的原因有很多。通过为每个意见创造一个舒适的环境来鼓励他学习。提供不同的选择：例如，通过特殊表格或通过电子邮件提交作业。不要把安静的学生放在聚光灯下，除非它适合你的整体学习风格。
6 主动帮助学习困难的学生。 尽最大努力尽早找出在您的学科上遇到困难的学生。提供课堂学习机会，例如结对工作。也许您正在开设额外的课程 - 在这种情况下，请让弱学生参加；如果没有，请与他的父母交谈并尝试说服他们为孩子聘请家教。

方法 3 of 4：保持正确的心态

1 始终成为您所在领域的专业人士。 穿着适合你的学习环境。保持学习材料和教室的秩序。花时间为每个上学日做准备。在与同事、校长和主任交流时表现出尊重。想想成为一名好老师意味着什么，并努力实现这种模式。
- 有时想想你过去的老师会很有帮助，你可能会说他是一位真正的专业人士。试着思考如何在某种程度上将他的风度融入你的学习和教学生涯中。
2 大笑并保持幽默感。 尝试向您的学生传达，学习不必每周 7 天、每天 24 小时都认真。如果你做了一些有趣或尴尬的事情，请自嘲一笑。如果你表现出一点自嘲，学生们会在你的陪伴下感到更自在。此外，如果你在课程中加入幽默或笑话，学生更有可能记住这些材料。
3 在糟糕的日子里重复积极的咒语。 并非每个上学日都是完美的，有些日子甚至可能是灾难性的。但是，保持积极的态度很重要，否则学生会捡起并反映您的负面能量。花点时间对自己说，“一切都会好起来的”，或者“明天又是新的一天”。假装微笑，继续工作。
- 您甚至可以大声说：“我喜欢教书，因为……”并列出几个原因。例如，想一想您通过自己的努力看到学生生活得到真正改善的那一刻。
- 如果这对学生来说也是糟糕的一天，你可以宣布你想要“重置”。说你正式想从现在开始新的一天。
4 与学生家长建立良好的关系。 与父母一起工作时，沟通是关键。通过报告学生行为，在会议和书面形式中与他们沟通。表明您对育儿理念和教学观点感兴趣。或者，您可以在班级的活动或庆祝活动中向他们寻求帮助。
- 联系学校的家长委员会并询问您如何做出贡献。

方法 4（共 4 个）：作为教师提高

1 在教学中寻找导师。 在你的学校寻找愿意与你讨论教学的老师，甚至允许你在他们的课堂上上课。如果此人感兴趣，请邀请他们回到您的课程中。在他查看您的教学风格后，请他提出建设性的批评意见。看看他对你如何成为一名更好的老师有什么建议。
- 例如，一项建议可能是更明确地设定会议的目标。然后你可以讨论你如何处理它。
- 此外，与您的导师或同事交换教材也是一个好主意。向他们展示您用于调查或测验的格式，并要求他们查看他们的选项。您不必教授相同的主题即可从对话中受益。
- 您还可以在其他教育机构甚至会议上找到导师。与您遇到的人保持联系，并在需要时寻求建议。
2 花点时间回顾一下你的工作。 在每个季度结束时，坐下来评估哪些做得好，哪些做得不好。在重新开始教授这门课程之前，对自己诚实并现实地了解您可以改变的地方。如果您正在准备一门总是有问题的课程，请考虑寻求导师的指导。
- 例如，您发现使用媒体资源时学生的学习更容易。如果是这样，请考虑如何将更多以媒体为重点的作业纳入您的课程。
3 利用职业发展机会。 在当地教师会议上发言并会见其他教育专业人士。撰写有关教学的文章并在当地杂志或报纸上发表。参加考试委员会，例如，在考试期间。此外，继续学习，然后您将成为学生的榜样。