内容

• 踩
• 方法1之3：写大写字母
• 方法2之3：写小写字母
• 方法3之3：写斜体字母
• 尖端

对于一些人来说，写26个字母可能是一个很大的挑战。但是，如果您想学习写荷兰语，则可以使用字母来构成单词和句子。无论您是为自己还是自己的孩子教书，在所有情况下，学习书写要慢慢开始并练习每个字母，直到您发现书写容易，这一点都很重要。注意：写字母时，您不必在每个步骤之后复制句号和逗号。

踩

方法1之3：写大写字母

1. 获取一张横格纸。 线条纸有助于均匀均匀地书写每个字母。它还有助于区分大小写字母。
   • 如果您正在帮助孩子学习写字母，请与孩子谈论他们正在写的字母。例如，当您的孩子写完“ A”和字母“ B”时，请询问每个字母的区别。这将帮助您的孩子记住每个字母，并对每个字母的不同形状有所了解。
2. 使 字母A. 在右侧绘制一条倾斜的垂直线：/。在左侧绘制一条倾斜的垂直线：，使两条线都在顶部触碰：/ 。在两条线的中间画一条水平线：A.这是 一种.
3. 练习 字母B。. 画一条垂直线： 。在右侧，沿着线画两个半圆：B.这是 B．.
4. 尝试过 字母C. 画一个新月，右边有个开口：C.这是 C。.
5. 使 字母D. 画一条垂直线：|。然后从右上角开始，绘制一个倒置的C（第3步）：D。 D．.
6. 练习 字母E。. 画一条垂直线：|。画三条水平线，全部在它们的右边，每条水平线比原始水平线短1/3（但中心线是 短一点 比上方和下方的行）。一行在顶部，一行在中间，而另一行在底部：E.这是 E.
7. 尝试过 字母F. 画一个E（第5步），但是省略底部的水平线：F。这是 F。.
8. 使 字母G. 画一个C（第3步）。然后从底点的底部开始绘制一条水平线，位于C：G的中间。 G。.
9. 做 字母H. 彼此相邻绘制两条垂直线： |。然后在中间画一条水平线，将它们连接起来：H.这是 H。.
10. 尝试过 字母I。. 画一条垂直线：|。如果需要，在垂直线的顶部和底部放置两条短的水平线，并放置它们，使垂直线将它们连接在水平线的中间。这是 一世。.
11. 练习 字母J. 画一个倒钓鱼钩：J。 Ĵ.
12. 使 字母K. 画一条垂直线：|。然后从右边开始画两条线，每条线都从中心开始。一个斜向上，另一个斜向下：K。 K..
13. 使 字母L. 画一条垂直线：|。然后在右下角添加一条较短的水平线：L。这是 L..
14. 尝试过 字母M. 彼此相邻绘制两条垂直线： |。然后从每条线的点开始，绘制两条较短的斜线，它们在中间位置相交：M。这是 M..
15. 练习 字母N. 彼此相邻绘制两条垂直线： |。然后从左线的点开始画一条线，对角线到右线的底点：N。 N..
16. 使 字母O. 画一个圆圈：O。这是 Ø.
17. 尝试过 字母P. 画一条垂直线：|。然后从右侧和顶部绘制一个半圆，触摸垂直线的中心：P。 P..
18. 做 字母Q. 画一个圆：O。接下来，在右边的几乎底部，画一条向右倾斜的垂直线，部分在O的内部，部分在其外部：Q。 问.
19. 练习 字母R. 画一个P（步骤16）。然后从半圆的底部与垂直线相交处开始，并向右和向下绘制一条短的对角线：R。 R..
20. 使 字母. 在一个动作中，向左，向右然后再向左（如果8不完整）绘制一条弯曲的线：S。 S..
21. 做 字母T. 画一条垂直线：|。然后在其顶部绘制一条较短的水平线：T。 T..
22. 使 字母U. 画出马蹄形，打开：U。 你.
23. 尝试过 字母V. 在引导线上和中间相交处绘制两条彼此相邻的斜垂直线：V。 V..
24. 练习 字母W. 画出彼此相邻的两个V（第22步）：W。 W..
25. 做 字母X. 在右侧和上方绘制一条垂直线。在它旁边向左和向左绘制另一条垂直线：X。这是 X.
26. 尝试过 字母Y. 画一个V（步骤22）。然后在两条线相交处绘制一条垂直线：Y。 ÿ.
27. 使 字母Z. 在单个移动中，绘制一条水平线，该水平线会变成左下方的垂直倾斜线，然后变成右侧的水平线：Z。 ž.

方法2之3：写小写字母

1. 获取一张横格纸。 线纸有助于均匀均匀地书写每个字母。它还有助于区分大小写字母。
   • 如果您正在帮助孩子学习写字母，请与孩子谈论他们正在写的字母。例如，当您的孩子写完“ A”和字母“ B”时，请询问每个字母之间的区别。这将帮助您的孩子记住每个字母，并对每个字母的不同形状有所了解。
2. 练习 字母A. 首先画一个圆。当您到达圆的起点（右）时，画一条垂直线：|。这是 一种.
3. 使 字母b. 画一条垂直线： ，然后将小写字母c反转为垂直线。这是 b.
4. 尝试过 字母c. 您可以使用与大写或小写字母相同的方式编写它，但是如果您写小写字母，则c变得小于大写字母C，从而使该字母的大小与其他小写字母相同。这是 C.
5. 使 字母d. 大写字母d被写为反写b（小写字母部分的步骤2）。画一条垂直线，在它的左侧有一个倒置的小写字母c。这是 d.
6. 尝试过 字母e. 小写字母e需要很多舍入线。首先画一条短的水平线。附加一条像c形的曲线，中间有一条线。这是 Ë.
7. 使 字母f. 画一条曲线，让它沿着垂直线延伸。在字母中心上方，通过垂直线画一条短的水平线。这是 F.
8. 练习 字母g. 画一个c，然后倒置一个小写字母f（“制作小写字母”的第6步，中间没有水平线）。这是 G.
9. 尝试过 字母h. 画一条垂直线，在该线的一半处附加一条垂直弯曲的线。这是 H.
10. 使 信我. 画一条垂直线，然后在上面放一个点。这是 一世.
11. 练习 字母j. 就像大写字母J一样，但是要写在下面，并在上面加一个句点。这是 Ĵ.
12. 尝试过 字母k. 与大写字母K相同，除了向上倾斜不会一直延伸到垂直线的顶部。这是 ķ.
13. 练习 字母l. 画一条垂直线。您可以在此处停止，或在垂直线下方绘制一条短的水平线（垂直线应在该水平线的中心），并在顶部的垂直线左侧绘制一条较短的水平线。这是 升.
14. 使 字母M. 画一条直线。从顶部的右下角开始，然后再次向上和向下弯曲，以一条直线结束。然后描画直线，以相同的方式进行下一轮。这是 米.
15. 做 字母n. 与小写字母m相同（小写字母下面的第13步），但进行了四舍五入。这是 ñ.
16. 使 字母o. 除其他小写字母的大小外，与大写字母O相同。这是 Ø.
17. 尝试过 字母p. 与大写字母P相同，但在准则上较低。这是 p.
18. 使 字母q. 这个看起来像一个向后的小写字母p（请参阅小写字母下的步骤16）。这是 q.
19. 练习 字母r. 画一条直线。然后从顶部下方继续并向右和向下绘制一条短曲线。这是 [R.
20. 使 字母. 除其他小写字母的大小外，与大写字母S相同。这是 s.
21. 尝试过 字母t. 与大写字母T相同，除了水平线略低于顶部，而不是顶部。如果需要，还可以将垂直线稍微向右弯曲到底部。这是 Ť.
22. 使 给你写信. 将其他小写字母的大小写为大写，但在右侧添加一条直线，在该行的底部带有一个短“ tail”。这是 你.
23. 尝试过 字母v. 除其他小写字母的大小外，与大写字母V相同。这是 v.
24. 练习 字母w. 有两种方法可以做到这一点。写一个大写字母W，其大小与其他小写字母的大小相同，或者彼此相邻地写两个大写字母U，但大小与其他小写字母的大小相同。这是 w.
25. 尝试过 字母x. 除其他小写字母的大小外，与大写字母X相同。这是 X.
26. 使 字母y. 画一个小写字母v（请参阅小写字母下面的步骤22），但是在线条相交的点处画一条延续v右线条的线。这是 ÿ.
27. 尝试过 字母Z. 除其他小写字母的大小外，与大写Z相同。这是 ž.

方法3之3：写斜体字母

1. 获取一张横格纸。 线纸有助于均匀均匀地书写每个字母。它还有助于区分大小写字母。
   • 线条纸非常有用，尤其是当您想学习如何用斜体写字母时，因为没有指南，很难制作斜体的圈和笔触。
   • 当学习对角写字母时，请以小写字母开头，然后以大写字母开头。大写字母比较简单，可以让您初学者了解如何用斜体写字母。
2. 写 字母A. 从向下倾斜的线开始，并形成一个小写字母o。在o的左上方，绘制一条线，该线对角向下并以弧形结束。这是 一种.
3. 使 字母b. 画一条向上的对角线，然后在写一条向下的对角线的同时做一个循环。继续向下的对角线并小写u。在右侧以一条短曲线结束。这是 b.
4. 练习 字母c. 从中心的曲线开始。在圆上画一条向下的斜线，并在右侧画一条长的斜线。斜线在信末增加了一点。这是 C.
5. 尝试过 字母d. 制作一个圆形的小写字母o。然后沿着o的右侧从顶部到底部绘制一条垂直线。将对角线卷曲到底部的右侧。这是 d.
6. 使 字母e. 从倾斜的线开始直到纸张的中心导板。循环播放，并在字母的右端用长对角线结束。这是 Ë.
7. 做 字母f. 这是更具挑战性的信函之一，因此不必担心要练习几次。从长对角线开始，以小写字母b开头。将循环的底部往下移，以在纸的最低行下方形成另一个循环。在向上的曲线中向右绘制循环的末端。这是 F.
8. 练习 字母g. 以o开头。在o的右下角，在纸张的最后一行下方添加一条向下倾斜的线，然后再次向上拖动该线。这是 G.
9. 做 字母h. 像小写字母b的开头一样绘制一条倾斜线，一条长长的倾斜线先循环然后下降。在向下垂直线的末端，添加上下颠倒的小写字母u。这是 H.
10. 写 信我. 在纸张的中心线上绘制一条斜线，然后从中心向下倾斜，然后向右倾斜。在字母中心上方的两行相交处写下一个点。这是 一世.
11. 使 字母j. 在直线的中心线上绘制一条斜线。然后继续向下倾斜线，直到该线的底部准则为止。在对角线的底部进行循环，然后再次将其向右拉。这是 Ĵ.
12. 做 字母k. 像小写字母b的开头一样，向上画一条对角线，将一条长的对角线画成一个循环，然后向下画。在向下的垂直线的末端，向上画一条斜线，如小写字母o。从o的底部向右下方画一条线。这是 ķ.
13. 画 字母l. 向上画一条斜线，然后向下画一条线，创建一条向右弯曲的向下线。这是 升.
14. 做 字母M. 制作一个窄且倒置的小写字母u。在倒置结束时，绘制一条成角度的向上线。将另一只倒挂。这是 米.
15. 练习 字母n. 制作一个狭窄且上下颠倒的小写字母u。在其末尾画一条向上的对角线。这是 ñ.
16. 使 字母o. 制作一个圆形的斜圆。在圆的顶部，向右画一条曲线。这是 Ø.
17. 尝试过 字母p. 从该行的底部向导开始。制作一条短的对角线，然后再对角线向下，以便在该线的底部导向线下方进行循环。画一条向上倾斜的线以使小写为o。从o的底部向右倾斜，以一条斜线结束。这是 p.
18. 做 字母q. 像斜体中的小写字母o一样，做一个o。在O形的右侧，绘制一条向下的线，并在该线的底部引导线下方绘制一个环。然后从循环的顶部到线的中心画一条线。这是 q.
19. 使 字母r. 从倾斜的直线开始，一直到直线的中心引导线。从倾斜线的顶部向右短短的垂直线。从斜角的末端向下将线弯曲到该线的底部导向线。这是 [R.
20. 尝试过 字母. 向上画一条曲线。在曲线的顶部，向下绘制一条曲线，直到它接触到第一条线的底部。以弯曲的线条结束。这是 s.
21. 使 字母t. 在同一条垂直线上向上然后向下绘制一条垂直线。在向下的垂直线的右端弯曲成一条曲线。在垂直线的中心绘制一条短的水平线。这是 Ť.
22. 练习 给你写信. 从倾斜的线开始，从底部的导板到中心的导板。画一条向下的曲线，再画一条向上的曲线。这是 你.
23. 使 字母v. 从底部导轨到中心导轨向上倾斜，然后向下弯曲以形成狭窄形状。在右侧以一条短曲线结束。这是 v.
24. 尝试过 字母w. 一起画两个u。从底部导向线到中心导向线画一条向上的斜线。然后，您制作一条向下的曲线，然后再绘制另一条曲线。再次重复此操作，并以右侧的垂直曲线结束。这是 w.
25. 画 字母x. 绘制一个松散的n形。从底部导向线穿过中心导向线到底部导向线，然后再次向上延伸至中心导向线，绘制一条曲线。通过n形的中心，从右到左以一定角度的垂直线结束。这是 X.
26. 使 字母y. 从倾斜的线开始，从底部的导板到中心的导板。然后向下弯曲一条曲线以形成一个松散的n。在n的末尾，形成一条向下弯曲到底部引导线以下的斜线。在循环的最右端以一条斜线结束。这是 ÿ.
27. 练习 字母Z. 斜体字z看起来不像印刷的z，从底部准线到中间准线的倾斜线开始，例如向右倾斜的曲线。在曲线的末端，绘制一条曲线，该曲线在底部辅助线下方向上然后沿对角线再次向下。在底部导板下打圈，并在右上方向上弯曲一条线。这是 ž.

尖端

• 实践生出 总是 艺术！
• 掌握了这些内容后，请尝试用字母组成单词。例如：合并步骤4和5并创建 这。合并步骤13、1和20并编写 猫。或执行第5、5和20步并创建 吃。将这三个词排成一个句子： 猫吃.