内容

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• 第3部分（共1部分）：规划论文
• 第2部分（共3部分）：撰写论文
• 第3部分（共3部分）：编辑论文

如果您今年必须参加考试，则可能准备在给定的短时间内写一篇可靠的论文。或者您可能正在尝试提高写作速度，以便可以更快，更高效地完成论文作业。在不到30分钟的时间内写一篇五段的文章似乎很艰巨，但是通过适当的计划和时间管理，这当然是可以实现的。

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第3部分（共1部分）：规划论文

1. 花10分钟计划论文。 在开始写作之前，请不要花费超过10分钟的时间来撰写论文大纲。这似乎是您宝贵的时间，但这将使您免于重新编写文章或重新编写文章的麻烦。
2. 研究论文问题。 文章可能会附带一个问题或文本（例如带问号的引号（。）。请务必仔细阅读问题并理解所要问的内容，这一点很重要。
   • 例如，您可能会以“时间有判断力，在它的页面上经常写出杰出的名字”的形式给您引用。但是，只要写上一个新名字，旧的名字就会消失很多次。只有少数几个留在发光的迹象中，永不消失。” 亨利·沃兹沃思·朗费罗
   • 然后您可能会被问到有关该文本的问题：“有一些英雄会永远被记住吗？还是所有英雄都注定要被遗忘的一天？“计划您的回答，然后写一篇文章来解释您对此事的看法。确保通过具体要点和示例来支持自己的立场。您可以举一些个人例子，也可以从阅读的作品，观察或对诸如历史，文学和科学等知识的了解中举一些例子。
3. 集体讨论您的陈述. 声明将把您要在文档中提出的观点或观点传达给读者。它基本上是您论文的路线图，应回答以下问题：“论文的内容是什么？”该声明应陈述意见，并阐明您对该主题的立场。
   • 例如，您可以通过思考被遗忘或被遗忘的英雄的个人事例，例如家人，朋友，老师或对自己或他人成为英雄的同伴，来集思广益朗费罗语。或者，您关注一个似乎是被遗忘的英雄或广受赞誉的英雄的历史人物。
   • 本文要求讨论的两个方面，被遗忘的英雄和被记住的英雄。您的立场应该讨论双方，并选择一方支持或反对。
   • 您可以选择一位历史人物，她一生中遇到过反对和挑战，例如，参议员苏珊·安东尼（Susan B. Anthony）。安东尼为争取政府承认妇女拥有选举权而进行了数十年的不懈努力，并且经常遭到政府及其组织内部人员的嘲笑。她是一个很好的榜样，尽管直到现在她仍被视为历史上的女英雄，但直到晚年才被公认为先驱。如有可能，请尝试参考语句中的作业引号，以表明您已阅读整个问题。
   • 一个可能的说法可能是：“虽然朗费罗（Longfellow）认为英雄的名字会随着时间的流逝而被遗忘，但一位历史人物苏珊·安东尼（Susan B. Anthony）为自己的信仰而嘲笑她，但现在被人们铭记为她的时间中的女英雄。”
4. 创建一个文本轮廓。 在五个段落中为您的文章创建一个粗略的轮廓：
   • 简介：您的第一段应该包含一个引人注目的第一句话和您的陈述。有些作家发现写完这篇论文后，更容易写一个临时的介绍并进行修改。这样可以确保导言与本文的其余部分保持一致。
   • 核心段落1-3：每个段落都应该讨论您的陈述的重点，并至少有一个示例来支持它。
   • 结论：本节应总结并重新阐述您的主要论点和论文。您还可以将自己对文章问题的最终想法包括在内。

第2部分（共3部分）：撰写论文

1. 花15分钟写一篇论文。 现在您已经有了陈述和提纲，您可以开始集中精力为文章的每个部分编写内容。
   • 尝试在每个核心段落上花两到三分钟。然后花三分钟的时间得出结论，然后回到引言。花最后三分钟修改您的简介，以适应本文其余部分的语调和观点。
2. 在介绍中吸引读者的注意力。 有几种方法可以使读者沉浸在您的文章中。
   • 一个有趣或令人惊讶的例子：这可能是您在论文中讨论的历史人物人生中的个人经历或关键时刻。例如，您可以讨论安东尼（Quaker）的童年时代，以及她后来的生活（从26岁起）如何开始穿更普通的衣服以及对社会改革的兴趣日益增长。
   • 挑衅性的语录：这可能来自您用于论文或与您的主题相关的来源。例如，您可以使用Anthony的著名名言，例如：“谨慎，谨慎的人总是关心维护自己的声誉和社会地位，将永远不会带来任何改革。那些真正真诚的人必须表示愿意接受世界其他国家的意见，无论是在公开场合还是在私人场合，无论是否达到顶峰，都表示全部或全部不做，表示同情那些被鄙视和迫害的想法及其拥护者，并承担后果。
   • 生动的轶事：轶事是一个很短的故事，带有道德或象征意义。想一想可能是一种诗意的或强有力的方式来撰写您的论文的轶事。
   • 一个使您思考的挑衅性问题：提出一个使读者思考并参与您的话题的问题。例如，“您是否曾经想过女性在美国如何获得投票权？”
3. 写下您的三个段落。 着重在每个段落中至少填入一个要点示例。在每个段落的开头都有一个与要点的实质性示例相关的有力论证点。以关于苏珊·安东尼的论文为例：
   • 核心段落1：您可以首先讨论Anthony的早期成就。看看安东尼和史坦顿（Anthony and Stanton）于1863年建立的女子忠诚国家联盟的基础。作为美国第一个国家政治妇女组织，它有5,000名成员，并为妇女提供了一个平台，可以就奴隶制和妇女选举权等话题发表意见。
   • 核心段落2：与所有斗争讨论安东尼的后来职业。回顾1869年5月妇女运动中的分歧，安东尼和史丹顿成立了全国妇女参政权协会（NWSA），以及与之抗衡的美国妇女参政权协会（AWSA）。请注意，内战之后，安东尼将自己的时间和精力投入选举权运动，在1890年接任了NWSA的领导，并继续倡导妇女权利。安东尼还保持未婚状态，这使她在立法上有优势，因为当时已婚妇女不被允许签署正式文件，因此必须依靠丈夫。
   • 核心段落3：您可以讨论安东尼的晚年生活，包括她在美国多次演讲中有关妇女享有选举权和平等权利的必要性。尽管安东尼于1906年去世，无法见证1920年通过的《宪法》第19条修正案，赋予妇女在美国的投票权，但她40年的不懈努力为这一法律先例铺平了道路，并赋予了妇女以强烈的权威和平等意识。
4. 在结论中总结您的想法。 使您的结论明确并切题。在结论中不要引入新的想法或论点。相反，您可以调整论文和要点。
   • 例如，您可以重新声明：“苏珊·B·安东尼（Susan B. Anthony）毕生牺牲自己的时间，精力和个人谋生来倡导妇女权利，这表明尽管许多英雄被遗忘了，但她们的行为仍将延续下去。 ”

第3部分（共3部分）：编辑论文

1. 请使用最后五分钟来校对您的论文。 注意拼写，标点和语法错误。您可以从头到尾阅读文章，以检查拼写是否存在问题，因为这样您将只关注单词本身，而不是句子的含义。
2. 为您的论文想一个标题. 完成后，为论文提出标题可能会更容易。您可以使用文章中的引语，文章中经常提到的短语或术语或要点摘要。
   • 例如，有关苏珊·B·安东尼（Susan B. Anthony）的文章可能标题为“无名英雄”或“苏珊·B·安东尼：倡导变革”。