内容

• 踩
• 方法5之1：创建维恩图
• 方法2之5：创建一个T表
• 方法3之5：创建流程图
• 方法5之4：创建摘要图
• 方法5之5：显示周期
• 尖端
• 生活必需品

图形组织器是用于使信息有意义的工具。它们通常在学校中用于解释概念。图形组织者可以帮助比较和对比，汇总信息，建立时间表以及显示关系。有一些更常见和常用的图形组织器。

踩

方法5之1：创建维恩图

1. 在一张空白的纸上画一个圆。 最好将纸张水平放置，以便有足够的绘画空间。
   • 如果使用指南针绘制圆，则圆整齐。如果使用指南针，请轻轻握住指南针的双腿，以免将铅笔的末端向外推，从而使圆变大且不均匀。
   • 在一侧而不是在中心绘制圆。
2. 在纸张中心绘制一个与第一个圆圈重叠的第二个圆圈。 例如，如果您将第一个圆向右绘制，那么该圆应向左更多，同时仍与第一个重叠。
   • 将指南针保持在相同的设置上，以使两个圆圈的大小相同。
3. 检查是否有足够的空间可在圆的两边以及中间重叠的地方书写。 如果没有足够的空间，最好的办法是擦除并重新开始，或者换一张新纸并在其上画一个较大的圆圈。
4. 使用维恩图比较和对比两件事。 在每个圆圈的顶部，写下您要比较的事物，例如书，人物，电影，动物等。圆圈中间重叠的地方，写下“两个”。
5. 在外圆中比较这两个事物，并比较它们在中间重叠的地方。 在每个外部圈子中，您都要编写关于每件事物的数据，从而使它与另一件事物明显不同。在中间，写下这两件事共有的信息。

方法2之5：创建一个T表

1. 在纸的中心画一条垂直线。 使用尺子使直线保持笔直，并从上到下画线。
   • 纸张是垂直还是水平都没有关系-根据您希望有多少空间来写入数据，这是您的喜好。
2. 在纸张上绘制第二条水平线，使其与垂直线相交。 用尺子，距离顶部约1-2 cm，在每列的顶部留出空间来写标题。
3. 在页面顶部和水平线之间的较小空白处，在每列的顶部写一个标题。 T图用于比较和对比事物，因此您在每个标头中写入要比较的两件事。要比较的示例包括：
   • 电脑
   • 智能手机
   • 故事
   • 人们
   • 城市
   • 国家
4. 写下所有与众不同的数据。 使用项目符号或数字来组织您的列表。将数据放在正确的列中。
   • 就像上面的维恩图中一样，没有列或空格可以写出两者的共同点。您只需要指出两者之间的区别。
   • 例如，您可以说明美国与澳大利亚的不同之处。在“美国”标题下，您将列出诸如人口规模，州数，宪法和其他相关信息之类的信息。然后，您可以在“澳大利亚”标题下列出有关澳大利亚的相应信息。

方法3之5：创建流程图

1. 在纸张的左上角画一个方框，该方框应该是水平的。 使用尺子来绘制直线，使每个正方形大约2英寸（7厘米）${ displaystyle ^ {2}}$在框的右侧保留2-3厘米的空间，然后在页面中央绘制一个相同的框（7厘米）2{ displaystyle ^ {2}}在中间框的右边再测量2厘米，并通过绘制第三个具有相同尺寸（7厘米）的框来完成第一行2{ displaystyle ^ {2}}在框之间2-3 cm的空间中向右绘制箭头，从左到右。 您应该有一个箭头，该箭头从左侧的框指向中间的框，然后从中间的框指向右侧的框。
2. 编号左边的框“ 1”，中间的框“ 2”和最右边的框“ 3”。 保持数字较小，因为您将在这些框中写入更多数据。
   • 将数字写在方框的一个角上，例如左上角。您可以在数字周围创建一个额外的小框，以将其与将要写入其中的文本分开。
3. 转到页面底部，再次绘制三个7厘米的框2{ displaystyle ^ {2}}在从右到左的方框之间绘制左箭头。 从右框到中间框向左绘制箭头，然后从中间框向左框绘制箭头。
4. 在右边的框“ 4”，中间的框“ 5”和左边的框“ 6”上编号。 不要忘记将数字保持较小，以便您有足够的空间在框中写字。
   • 同样，您可以在数字周围绘制小方框，以将其与将要写入其中的文本分开。
   • 以与顶行相同的角度书写数字，以使图表保持一致。
   • 顶行从左到右读取“ 1”到“ 3”，而底行从右到左读取“ 4”到“ 6”。
5. 从方框3到方框4垂直向下绘制箭头。 这表明该图应向下读取，而不是对角线。
6. 在框内填写有关一系列事件或时间轴的信息。 流程图对于检查一系列事件并了解一件事如何导致另一件事非常有用。
   • 通过这种方式，可以描述故事中的事件，例如导致高潮的并发症。
   • 演示如何做某事，按照“先做某事，然后再做，依此类推”的顺序进行。
   • 战争或历史性时刻中的重大事件，例如导致其终结的美国独立战争的重大事件。

方法5之4：创建摘要图

1. 在纸上画一个大矩形。 纸张可以是垂直或水平的，具体取决于您的喜好。
   • 您可以在纸张边缘的内部绘制矩形，使其与纸张的尺寸几乎相同。例如，您拥有美丽的大型主题，您可以在其中撰写故事，书籍，教科书或其他阅读文章的摘要信息。
   • 使用标尺制作矩形，以便直线。
2. 确定如何将矩形分成相同大小的五行。 取大矩形的高度，然后除以五，以估算出每一行的高度。
   • 例如，如果您的纸张是垂直的，则可以将12英寸除以5以得到行高度的6英寸。如果纸张是水平的，则将20除以5，每行的高度将为4厘米。
3. 从矩形的顶部开始测量，直到在第二步中找到正确的距离。 用铅笔在该位置做一个小的水平标记。
   • 然后，您需要水平旋转标尺，使其与大矩形的顶部平行，并在矩形的宽度上绘制一条线。它应该垂直于矩形的边。
4. 将标尺的末端放在这条新线上，并再次测量距步骤2的距离。 然后重复以正确的距离标记一条小水平线，并在大矩形的宽度上绘制一条水平线的过程。
   • 现在，您有了概图所需的五行中的两行。
5. 测量第二步到第二行底部的距离，并绘制第三个小水平标记。 沿着标尺水平画一条线，以便在矩形的宽度上有第三行。
6. 将标尺的末端放在第三行底部的线上，并最后一次测量与第二步的距离。 在该距离处做一个水平标记，然后在宽度上画一条线。
   • 最后一行将第4行和第5行分隔开。您现在应该在矩形的整个宽度上有五行相同大小的行。
   • 尽力用尺子将每一行测量到正确的尺寸。
7. 从矩形的左侧开始测量2-3厘米，并用铅笔在垂直方向上做一个小标记。 然后，使用标尺在2-3厘米处的那个标记处从矩形的顶部到底部垂直画一条线。
8. 在总览图左侧的2-3厘米垂直栏中写下要汇总的类别。 您可以使用此摘要表来总结故事，书籍或非小说中的段落。这是一种总结大多数故事或文章的简便方法，因此您可以将其写在左侧狭窄的垂直列中的五个方框中的一个中：
   • WHO？
   • 什么？
   • 什么时候？
   • 真的？
   • 为什么？
9. 用故事或段落中回答该问题的数据填写每个类别旁边的行。 您可以使用项目符号，数字或完整的句子。
   • 例如，在“谁”旁边，您可以写出所涉及的人，人物或角色。除了“在何处”外，您还可以编写故事的背景或文章的发生地。将日期或时间段写在“何时”旁边。然后，在“什么”旁边，您可以描述发生了什么，例如重要的情节或新闻文章的主题。最后，根据故事，文章等中的信息，在“为什么”旁边解释事件发生的原因。

方法5之5：显示周期

1. 在水平布置的纸上画一个7x7的正方形。 将正方形放置在距离纸张顶部约3-5厘米处，位于纸张宽度的中心（正方形的两边各有10厘米长）。
   • 用尺子画出平直的线条。
2. 向正方形的右侧移动大约1厘米，然后向下移动大约5厘米。 使用标尺测量这些距离。
   • 在这个新位置再绘制一个相同尺寸（即7x7）的正方形。
   • 该正方形应直接在右侧绘制，并从第一个正方形稍微向下一点，就好像它是向第一个正方形迈出的一步一样。
3. 向第一个正方形的左侧走1厘米，然后向下走约5厘米。 使用标尺绘制尺寸与上一个相同的第三个正方形。
   • 这个正方形也应该位于第一个正方形的左侧，也可以作为第一个正方形的台阶。这三个盒子在一起应该像金字塔形状。
4. 从顶部正方形到右边正方形向右绘制一个弯曲的箭头。 然后从右正方形向左绘制弯曲的左箭头。最后，从左方向右方绘制一个弯曲的向右箭头。
   • 这三个正方形现在应该通过三个弯曲的箭头连接成一个“圆”。圆圈的所有箭头必须指向顺时针方向。
5. 用有关循环的信息填充正方形。 该图形组织器显示了流程是如何发生的，然后一遍又一遍地重复，因为这就是一个循环。您可以根据需要将更多的单元格添加到“圆”中，但是这些单元格必须绘制得更小。
   • 水循环
   • 人体周期（例如昼夜节律）
   • 动物迁徙
   • 太阳系周期

尖端

• 创建图形整理器之前，请牢记其目的。每种类型的图形组织器都有特定的用途，因此请确保为需要分析或学习的内容选择合适的图形组织器。

生活必需品

• 纸
• 铅笔
• 橡皮
• 统治者
• 罗盘