如何在学校表现

作者: Gregory Harris
创建日期: 13 四月 2021
更新日期: 1 七月 2024
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一所神奇的学校,表现好的学生都会变成兔子,老师和家长还很骄傲
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内容

在学校表现出色并不像老师转身时向他射击咀嚼的纸球那么有趣,但良好的行为有一些好处。良好的行为会给教师和管理人员留下良好的印象——如果你突然犯错,他们往往会为你说好话。一本清晰的日记还可以改善你的大学录取前景,甚至可以帮助你找到未来的工作。如何在学校建立良好的声誉,请继续阅读!

脚步

方法 1 of 3:第 1 部分(共 3 部分):课堂行为

  1. 1 总是听。 这是在学校取得好成绩的最简单、最基本的方法。当老师、校长或其他学校员工讲话时,一定要听。即使他们没有直接与您交谈(例如,在会议中),也要倾听。老师试图吸引喜欢读书、与朋友交谈和玩手机的孩子们的注意力。如果你仔细听,老师会注意到这一点,并认为你是一个好学生。
    • 避免要求您重新解释刚刚详细解释过的事情。你可以惹恼或激怒老师。相反,等待一段时间,当您可以与老师一对一地交谈时,可以说“对不起,我想我需要帮助”。
    • 如果您的健康问题使您难以集中注意力,请务必在早上醒来时服药。
  2. 2 听从老师的指示。 老师希望看到他们的学生尊重他们。如果您仔细遵循他们的所有指示,他们甚至可能会给您额外的自由或特权,假设您值得信赖。除了口头指导外,请仔细阅读老师的课程并按照您找到的任何说明进行操作。许多学生忘记学习课程 - 通过给予他们额外的关注来获得优势。
    • 例如,如果你的老师在他来之前告诉你不要进教室,但你的同学进了,你应该在外面等。如果你是唯一一个严格遵守规则的人,你会在老师眼中脱颖而出。
    • 一些老师喜欢给出模糊的、隐蔽的建议来测试谁在听,谁没有听。如果老师含糊其辞地说“这个周末一定要锻炼”,请注意——他/她可能正在计划周一的考试。如果你准备好了,你会留下深刻的印象。
  3. 3 争取好成绩。 每个人的长处和短处都不同——如果你不能得到一个坚实的4,不要担心。更重要的是向老师展示你已经尽力了。在课堂上提出聪明的问题。如果您觉得某些事情特别难以理解,请在课后与老师见面。
    • 您愿意寻求帮助将向老师表明您对他们的主题是认真的。清楚地理解材料的学生可能在评估他的知识方面具有优势。
    • 如果你付出了很多努力,不要害怕请你的老师辅导。在需要时寻求帮助是大多数老师会钦佩的成熟标志。
  4. 4 参与课堂讨论。 许多课程以讨论的形式进行。这些课程的讲座采用师生对话的形式。尝试回答老师向全班同学提出的问题。即使你答错了,你也会向老师表明你参与了讨论。如果您不参与对话,老师可能会认为您没有在听或对材料不感兴趣。
    • 如果你在课堂上有话要说,请举手。永远不要大声说出答案!当学生未经许可回答时,大多数老师会感到恼火。
  5. 5 安静点儿。 不要与朋友交谈,不要以其他方式干扰您的活动。屡次违规可能会激怒老师,甚至将您从课堂中删除。尊重你的老师。当他/她希望你保持安静时,这应该是显而易见的。如果您不确定,请保持安静或咨询其他学生,评估老师的反应。
    • 如果老师离开了课堂,你可以谈谈。但是,他一回来就停止谈话。如果老师在考试期间离开,千万不要说话——如果你打断他们,其他学生可能会抱怨你。
  6. 6 白手起家。 并非每个阅读本手册的学生都有完美的行为。如果您过去行为不端,请开始改善您的形象。向不尊重您的老师、其他学生或管理人员道歉。如果你一直特别糟糕,在即将到来的假期给老师一个小而朴素的礼物。把更多的时间花在学业上。更加注重课堂活动。使用任何加班时间,然后按照上述步骤操作以避免将来出现问题。

方法 2 of 3:第 2 部分,共 3 部分:课堂外的行为

  1. 1 不要在走廊上浪费时间。 在课间,很自然地向你可能会遇到的朋友打招呼。这对于品行端正的学生来说是完全可以接受的。但是,不要让自己被谈话分散注意力或四处闲逛。跟踪时间,并始终给自己留出足够的时间在通话前来上课。变化可能很短,而且老师不喜欢学生迟到。如果你一再迟到,你甚至可能会受到纪律处分。
    • 如果您的手表或手机上有定时器功能,请使用它。留出一定的时间——例如三分钟——与朋友聊天。当您的计时器响起时,完成您的工作并前往课堂!
  2. 2 与政府保持良好关系。 主任,班主任不是老师,但这并不意味着你可以忽视他们和行政部门的其他人。任何在学校办公室工作的人都可以影响管理层或任何可以对你进行纪律处分的人。尊重这些人 - 如果您遇到真正的问题,在政府成员中享有良好的声誉可能是天赐之物。
    • 这是一个例子:许多学校在学校办公室都有一位秘书,如果您上学迟到,您需要与他交谈。有时这个人很烦人,他没有权利惩罚你,所以很容易做出无礼的反应。不要那样做。他可能每天都和导演说话。即使他没有从校长那里嗅出你,下次你拿着假的医生证明出现时,他也会让你的生活更艰难。
  3. 3 避免打架。 避免争吵有时非常困难,但它始终非常重要。许多学校对打架采取零容忍政策——罢工,你可能会被停学或开除学籍。不要玷污你的最终成绩单。为了保护自己,即使绝对有必要,也不要卷入战斗。即使作为最后的手段,当您只是被迫参加战斗时,您也有陷入严重麻烦的风险。教师和主管无需查明是谁发起了这场斗争。如果你的话与恶霸的话背道而驰,那么你们很可能都会受到惩罚。最好的策略是完全避免打架。以下是有关如何执行此操作的一些提示:
    • 知道如何对付恶霸。流氓是软弱、没有安全感的人,他们为维护自己的权利而奋斗。尝试不战而降。
    • 无视侵略者。有时人们会为了引起注意或因为无聊而争吵。无视这些人,让他们看起来像白痴。耳机可能是一个很好的方式 - 只需打开音乐即可。
    • 告诉您的老师或管理员。如果您觉得自己被困住了,请告诉您的学校工作人员,尤其是如果您担心欺凌者最终会打架的话。如果他/她这样做了,你就可以说你试图提前警告他们危险。
    • 永远不要挑起争吵。不管别人对你有多无礼,如果你先动手,你就会背负罪恶感。如果你怒火中烧,尽量控制自己的脾气——听舒缓的音乐,吃一顿大餐,或者做剧烈运动。
  4. 4 不要说任何人的坏话。 很难避免传播八卦,但你绝对应该避免它。这个词很快就会在学校里传开,如果被人发现你在背后说脏话,你很快就会被认为是一个不可靠的人。散布关于教师和领导层的谣言是双重的坏事。关于员工的恶意谣言可能会危及他们的工作。如果您被发现散布有关学校教职员工的谣言,将受到严厉处罚。
    • 不言而喻,传播八卦是最不应该做的事情。在谈论某人之前,请考虑一下这句话是真实的还是只是谣言。如果这是真的,想一想如果他/她听到这个人会有什么感觉。

方法 3 of 3:第 3 部分(共 3 部分):尽力而为

  1. 1 参加课外活动。 你的良好行为不一定在课堂上开始和结束——大多数学校都有一系列你可以报名参加的课外活动。通过致力于课外活动,你将有机会扩大你的朋友圈(学生和老师),并建立一个勤奋学生的声誉。以下是学校必须提供的一些课外活动:
    • 运动队
    • 音乐合奏或管弦乐队
    • 声乐团体
    • 戏剧或音乐剧
    • 特殊兴趣俱乐部(辩论、烹饪、机器人等)
  2. 2 保持“良好”的形象。 这是可悲但真实的 - 许多学生和老师都是有限的 - 他们会通过你的外表来判断你。如果您真的想获得好女孩的声誉,请尝试运行 marafet 并像品牌一样穿衣。避免穿破牛仔裤、宽松的裤子或 T 恤。避免在您的脸部或身体上穿孔。微笑——不要试图表现得强硬或具有威胁性。不幸的是,你外表的这些变化会引起一些人的误解,他们会以不同的方式对待你。
    • 年轻人应该刮得干干净净,剪短而保守的发型。选择纽扣衬衫和干净、紧身的裤子或宽松的裤子。不要戴耳环。
    • 女孩应该避免挑逗性的妆容、敞开的衣服(露肚皮、下垂的上衣等)和过多的首饰。
  3. 3 与不受欢迎的人聊天。 获得良好声誉的一种好方法是打破常规,对不受欢迎的学生友好和欢迎。如果您看到有人在午餐时独自坐着,请拉起椅子坐在他们旁边。站出来迎接犯人。您甚至可以尝试将社交弃儿带到舞蹈学校。首先,与没有朋友的人交朋友。你肯定会被注意到。
  4. 4 成为领导者。 作为领导者,您将有更多的机会做好事(也会有更多的观众注意到您的好事)。成为学校政府的一员,经营自己的课后俱乐部,或成为学校运动队的队长。您的榜样将被效仿——模范领导者可以迅速赢得学生和老师的尊重和钦佩。
  5. 5 在校外做好事。 谣言在整个学校迅速蔓延,你在校外所做的事情会影响你在学校的待遇。成为无家可归者收容所或慈善机构的积极志愿者。报名参加社区外展计划。周六花时间通过 Habitat for Humanity 之类的计划建造经济适用房。成为高危青年的导师。鼓励你的朋友也这样做。所有这些都将有助于您在学校树立高尚形象的目标。
  6. 6 无视仇恨者! 有些人会因为你努力在学校表现出色而讨厌你,这几乎是不可避免的。忽略任何可能出现在您身上的侮辱。这样做,你表现出成熟和克制,让冒犯者看起来很愚蠢。不要让仇恨者“得到”你——报复的即时满足不值得良好行为的好处。
    • 不要以侮辱他们作为回报而屈服于敌人的水平。最好的报复是在继续做好事的同时快乐地生活——这将挫败仇恨者的计划。

提示

  • 记住,每个人都会犯错。
  • 问问题很好。
  • 始终遵守良好行为的规则。

警告

  • 有些老师可能只是在开玩笑。当他们说一些奇怪的东西时,确保老师说,“是的,这就是我们今天要做的”,而不仅仅是一个笑话。
  • 如果你的行为很好,但后来变坏了,人们会对你很失望,他们会认为你不认真,他们会怀疑你是否真的想做你正在做的事情。
  • 良好的行为是一种习惯。