为学校报纸写一篇文章

内容

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第1部分（共3部分）：加入团队并撰写不同类型的文章
第2部分，共3部分：做研究，采访和收集事实
第3部分（共3部分）：撰写本文
尖端

为学校报纸写文章可能会令人兴奋和收获，特别是当您用印刷体字母看到自己的名字时！如果您尚未为学校论文做出贡献，则可能要尝试与编辑讨论如何先提交一些试卷。要撰写文章，您需要确定要撰写的文章类型，检查对指南的遵守情况，研究主题，采访资料并以正确的报纸格式撰写。

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第1部分（共3部分）：加入团队并撰写不同类型的文章

在学校报纸的编辑板上申请一个位置。 如果您还不是学校报纸编辑团队的成员，则很有可能您将首先能够参加试运行以加入该团队。通常，您将需要提交大量示例文章，以证明您具有足够的写作和研究技能。要了解此程序如何适用于您学校的报纸，请联系负责报纸的工作人员。
- 检查是否有提交证明文章的截止日期，编辑在新职员中寻找的内容以及是否有可以在其中找到更多信息的会议。
与编辑联系以获得作业。 进入编辑委员会后，请务必与您的编辑商谈获取特定任务的方法。如果您对要撰写的文章有想法，请与他或她谈谈，看看是否可以继续。
- 如果您已有一段时间，则可以自由选择自己的文章主题。但是，除非您有更多的经验，否则要求任务总是一个好主意。
写一个 专题文章 深入调查主题或事件。 此类文章通常不超过1000字，着重于学校政策，治理变化，会影响学生生活的国家立法以及其他重要情况。在撰写主题故事文章时，应专注于事实和研究，并包括比其他文章更多的背景信息。
- 主题文章是报纸上最长的文章，它们往往超出某些事实的简单事实，例如事件发生的原因以及事后对学生的意义。
- 主题文章的一个示例是有关针对特定研究领域提供的新奖学金的文章。它是如何运作的，有资格的人以及有关奖学金计划基础工作的事实可能会成为一个引人入胜的故事。
在一个 新闻文章 共享有关事件或策略的信息。 新闻文章通常比主题文章短一些，大小为750到1000个单词。撰写有关学生会发现有趣或有用的信息的信息，关注故事的事实，并提供有关情况的多种观点。新闻文章不应侧重于个人感受或观点。
- 新闻文章通常比主题文章或舆论文章简单。他们以公正的方式传达相关信息。
寄一个社论如果您想写一些关于一般性意见的内容。 编辑文章也称为“意见片”，并且不包含下划线，这意味着您的姓名将不会与文章相关联。这些文章不是由一个第一人称撰写的，大约500字长，并提供有关当前相关问题的评论。
- 例如，您可以撰写有关学校规则，校园活动或团体，运动，课程或教学方法的社论。
选择写一个柱子分享您的意见并致力于某些事情。 撰写专栏文章时，请使用独特的第一人称视角，并就各种主题分享您的个人想法。例如，您可以写一个关于精神健康的建议专栏。列的范围从250到750个字。
- 如果您想成为学校报纸的定期专栏作家，请向您的编辑提出一份计划，以准备您要撰写的一系列文章。例如，您可以提出一个为期四个星期的系列教程，内容涉及开设俱乐部或进行自我保健。
分享有关特定主题的教育文章。 如何撰写文章或其他教育文章是切实可行的，并且可以涵盖许多不同的主题。为了使您的文章引人入胜，请务必写出学生和学校生活感兴趣的主题。
- 例如，您可以写一篇文章，标题为“减轻压力的十大技巧”，“养成良好的学习习惯”或“为夏季定型”。
发表评论以与读者分享客观观点。 复习书籍，电影，课程，音乐和电视节目等内容。包括对正在观看的内容的简短描述，然后写一些客观的正面和反面，以帮助其他人决定是否在这些上面花费金钱和时间。
- 例如，如果您撰写有关新电影的评论，则可以在其中指出最喜欢该电影的观众类型。对于喜欢动作片的人来说也许很棒，但是对于喜欢喜剧的人来说却没那么有趣。

第2部分，共3部分：做研究，采访和收集事实

在撰写文章之前，请查看文章提交准则。 您需要知道最小和最大字词要求，提交设计和最终副本的截止日期，以及有关样式，布局和生产的所有其他详细信息。一些学校论文要求文章的来源最少，或者您必须对论文进行事实检查，然后才能批准其用于编辑工作。
- 与您的编辑，经理或顾问联系以获取更多信息。
提出简单的问题以收集文章的基本信息。 一旦知道要写些什么，就开始提出问题。谁，什么，什么，什么地方，什么时候，什么时候，为什么以及如何做是很好的基本问题，可以帮助您获得撰写引人入胜的文章所需的信息。写下每个问题的答案，让它们带您进入其他研究领域。
- WHO？找出参与其中的人-是您所在地区的学生，管理员或其他人。
- 什么？准确写下您要写的内容。是事件，人物还是想法？要尽可能具体。
- 真的？找出发生了什么事。这是针对您的学校或社区的主题，还是国家主题？
- 什么时候？写下重要的日期和时间。
- 为什么？确定主题背后的原因。有催化剂吗？
- 如何？连接其余信息，以确定事件或主题的产生方式。
采访好的消息来源或目击者以获得报价。 确定您需要与之交谈的人，然后与他们联系以安排面试。事先准备问题，并带上笔记本电脑或录音机，以便您做笔记。尝试将访谈保持在安静的地方，例如咖啡馆或空荡荡的教室，以使您和您的主题更容易聚焦。
- 如果您与某人进行面试，请让他们知道您是谁，以及您在写什么主题，并给他们一个估计所需的时间。
- 面试结束后，请花10分钟立即记下其他笔记。它们仍然在您的脑海中新鲜，您将不太可能忘记重要的细节。
与其他学生和老师交谈，以获取有关该主题的想法。 如果您正在撰写影响您的同龄人的话题，请征求他们的意见。许多文章都包含来自他人的引文，因此不要害怕进行民意调查或获得他人的言论。
- 获得在您的文章中使用某人的名字和单词的许可，并逐字写下他们的报价。您可以使用匿名来源，但是如果可以追溯到特定个人，则引号更具吸引力。
查看您收集的所有信息。 即使可靠的消息来源告诉了您一些信息，您仍然应该检查事实。当然，意见不能被事实检验。但是，如果有人告诉您可以从其他来源验证的名称，日期或详细信息，请花些时间这样做。
- 事实检查使您成为更可靠的作家，并确保您花时间就特定主题尽可能诚实地进行交流。
随时注意您的所有研究和资源。 无论您是使用笔记本，文件还是计算机做笔记，请开发一个一致的文章撰写系统。写下谁说了什么，您在哪里发现了事实，何时何地发生的事情，甚至是面试。如果您需要证实所提出的主张，或者需要验证文章中的信息，这将对以后有所帮助。
- 一些记者给自己写笔记或每天写他们采访和研究的日志。找出最适合您和您的生活方式的事物，然后坚持下去。

第3部分（共3部分）：撰写本文

使用反向金字塔样式吸引读者。 在文章开头添加最重要的细节，并让它们占用最多的空间。随后的每个部分可能包含一般信息和背景说明，但首先提供有关故事的“谁，什么，什么地方，什么时候，为什么以及如何”的最引人注目的信息。
- 读者通常会根据前几句话来决定是否继续阅读文章。
提出一个醒目的标题来吸引人们阅读您的文章。 标题或标题应该很吸引人，而只需几句话即可传达出文章的精髓。保持标题简短，直接和活跃。确保标题的色调与文章的色调匹配。
- 有时，在撰写本文之前，您会想到一个不错的标题，但是通常，在撰写文章之后，您只会确切地知道要传达的内容。尝试等到写完文章后拿出标题，然后确保它适合当前的主题。
回答前两段中的所有相关问题。 每个段落的长度不要超过三到四个句子。提供信息并提供有关主题的详细信息。保存以下段落的背景信息和引号。
- 想要了解更多有关该主题的人，将通过前两段继续阅读，但是只希望基础知识的人将无需遍历整篇文章就能获得答案。
用清晰，描述性的语言和引人入胜的语调写作。 避免花哨的语言或多余的句子。要具体而简洁，并设法弄清主题为何重要。使用活跃的声音和提示音。
- 例如，与其说``米勒导演来自华盛顿州多雨的州，在担任导演15年之前是一名老师''，不如说，``米勒导演以前住在华盛顿，她有更多超过15年的教育经验。
包括支持文章内容的引号。 在可能的情况下，请使用引号来表达意见（除非您要撰写专栏文章）或准则。例如，如果学校有流感，请在学校护士的名言中提及学生可以采取的预防措施，以保持健康。行情应赋予您文章权威并支持您提出的事实。
- 在采访某人时，请始终征求他们的报价。
校对并编辑您的文章，然后再将其发送给编辑器。 检查您的资料来源是否被正确引用，以及语法和拼写错误。大声阅读您的文章，以听取困难的句子或结构较差的段落。您甚至可以让朋友或同事查看您的文章，以查看是否忘记了任何细节。
- 校对自己的作品的能力是编辑人员成功的重要部分，而您从事的工作越多，您就会变得越好。