如何快速学习一首诗

作者: William Ramirez
创建日期: 17 九月 2021
更新日期: 1 七月 2024
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How to learn a verse in 5 minutes. Life hack for school | How to Quickly learn a Verse
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内容

背诵一首诗是文学中典型的学校作业。然而,并不是每个人都能轻松记住并精美地阅读普希金、叶赛宁或莎士比亚的作品。乍一看,我们的方法论可能看起来很复杂,需要很多知识,但是如果您遵循它并一步一步地改进,那么随着时间的推移,您将能够快速有效地记住各种诗歌。

脚步

方法 1 of 2:度量诗

  1. 1 把这首诗大声朗读几遍。 重要的是要记住,任何诗歌,无论押韵与否,都来自口头传统,旨在通过耳朵来理解。诗歌早在电视之前就已经是一种娱乐方式和一种讲故事的方式。在许多人不识字的那些日子里,诗歌获得了某些特征,包括押韵和诗韵,这有助于那些无法从纸上阅读的人记住这首诗。
    • 在你开始背一首诗之前,先把它大声朗读几遍。尝试重写或重新键入它。
    • 不要机械地发音;试着用表情来阅读,就像你在给观众讲故事一样。在需要平静叙述的地方放低声音,并在语调中强调情感时刻。用手势帮助自己突出最重要的事情。求助于戏剧技巧。
    • 大声朗读这首诗非常重要,而不仅仅是给自己朗读。如果你听到它,你将能够更好地掌握韵律和节奏,这将有助于你记住它。
  2. 2 找出你不明白的单词。 诗歌的语言非常丰富,诗人经常使用你不熟悉的词。如果您需要学习一首古诗,您肯定会遇到其中的过时词组,以及不熟悉的名称或标题。例如,让我们以亚历山大·普希金 (Alexander Pushkin) 的一首诗“先知”为例。
    • 这首诗中有许多古语:“手指”(手指)、“瞳孔”(眼睛)、“张开”(opened)、“嘴”(嘴)、“高”(位于天空)、“右手” (右手)... “seraphim”这个词,意思是最高级别的天使,也可能看起来很陌生。
    • 例如,如果你用自己的话复述前八行,你会发现:“在沙漠中我遇到了一位天使。他用他轻盈的手指抚摸着我的眼睛,它们像鹰一样睁开了。
    • 有时困难不是由词本身的含义造成的,而是由诗人所采用的隐喻造成的。让我们再看一遍“先知”的文字。现在您已经单独找到了所有不熟悉的单词的含义,但是您可能很难理解单个短语或整个文本的本质。
    • “我留意到天空的颤抖,/天上天使的飞行,/和爬行动物的水下通道”——当六翼天使触及先知的耳朵时,他获得了从天使的飞行中听到一切的天赋在天上的鱼在海中的运动。
    • 我们看到了人的转变:他得到了“智蛇之刺”而不是舌头,他得到了“燃烧的煤”而不是心脏。一方面,这段文字呼应了以赛亚书和事奉上帝所必需的洁净的主题;另一方面,普希金的先知体现了诗人和自由诗歌的理想。他看到了一切,听到了一切,说出了真相,他的灵魂里燃烧着一团火。
    • 最后几句讲述了一个真正的诗人和先知的目的——“用一个动词燃烧人心”:他的话应该直击人心,而不是让人无动于衷。
    • 如果您发现很难理解一首诗,请查看教科书或文学研究对它的描述。
  3. 3 理解并感受诗中讲述的故事。 当你处理了所有复杂的文字、表达和图像后,你需要自己了解它的主题和情节。如果你不明白这首诗是关于什么的,你就很难学习它,因为很难记住背后既没有联系也没有意义的单词。在你记住一篇文章之前,你应该能够从记忆中分辨出它是关于什么的。在这个阶段,不要试图逐字复制这首诗——只是一个总结。
    • 有些诗在本质上是叙事性的,也就是说,从头到尾,一个故事在其中发展。一个很好的例子是 A. Pushkin 的“Anchar”。
    • 诗的开头描述了一片沙漠和一棵不祥的毒树。鸟兽都不能靠近他。但后来,诗人告诉我们,人派另一个人,他的奴隶,去取毒药;奴婢乖乖上路,早晨给国王带来毒药而死;国王用毒药浸箭,使邻国死亡。
  4. 4 找出各节之间的联系。 并非所有的经文都是这样讲述的:首先发生了一些事情,然后又发生了另一件事。然而,他们都在谈论一些事情,最好的例子——通常在学校教授——即使在没有历史的情况下也从头到尾发展。如果诗中没有这样的情节,请尝试理解其含义以及各节或部分之间的联系。例如,让我们以约瑟夫·布罗茨基 (Joseph Brodsky) 的“在圣诞节,每个人都有点聪明……”为例。
    • 这首诗的开头是“在圣诞节,每个人都是小魔术师”。因此,主题和行动时间显示在第一行。
    • 这项工作的大部分内容没有严格的年表;圣经时代的事件和诗人的当代现实交织在一起,而不是按照形式逻辑进行关联。
    • 所以,诗中的智者是最普通的人,他们为节日购买食物和礼物。诗人在店内描绘了一片混乱和混乱的画面,而在下一行中,他出人意料地说,在混乱的背后,看不见通往伯利恒的道路。但是人们带着礼物,乘坐交通工具,回家和院子里,甚至知道洞穴里没有人(应该了解现实-我们谈论的是无神论的苏联)。
    • 空性的想法会唤起一种突然的光明感。奇迹越来越不可避免——这就是“圣诞节的基本机制”。人们感受到这一点并庆祝,甚至不是相信,而是感到需要相信,他们就像在夜间点燃篝火的牧羊人。
    • 下一节继续描绘冬夜和紧张期待的画面:下雪了,烟囱冒着烟,人们不知道谁来了,又害怕认不出他。
    • 在最后一节中,一个戴着头巾的不起眼的人物出现在门槛上(我们可以在这里假设与上帝之母的联系)——一个人在自己身上感受到了圣灵。然后他抬头仰望天空,看到一颗星星出现。
    • 这首诗可能很难按顺序记忆,因为各节没有按时间顺序相关。然而,试着建立一个联合他们的关联阵列,你会更容易学习:在圣诞节每个人都变成魔术师→购物,在商店里踩踏,在混乱的背后你看不到通往伯利恒的道路→而是“魔术师”带着礼物回来,即使知道洞里没有人→空虚的想法会引起奇迹的想法→奇迹是圣诞节的本质,人们在不知不觉中庆祝它→冬天,下雪了, 一种焦虑期待的感觉成长→ 一个人在自己身上找到上帝的感觉,看到一颗星星。
  5. 5 理解这首诗是用什么格子写的。 韵律是诗句的韵律,其结构特点是音节数和重音。最常见的是抑扬格。这是一个双音节米——第一个音节是无重读的(弱),第二个是重读的(强)。节奏听起来像 ta-TA,例如,“我最诚实的规则的叔叔”。
    • 俄罗斯诗歌中普遍使用的其他诗歌韵律是二音节trochee(TA-ta;“黑暗天空的风暴在哭泣”)和三音节dactyl(TA-ta-ta;“天上的云彩,永恒的流浪者”), amphibrachies(ta-TA-ta;“Vether 不会对 Bor 大发雷霆”)和 anapest(ta-ta-TA;“ShagaNE,你是我的,ShagaNE”)。
    • 俄语的许多诗歌都是用抑扬格写成的,而大小可能因英尺数的不同而有所不同,即强弱音节组合的重复。这也是该诗要注意的一个重要特点。
    • 一行诗的篇幅通常是有限的。例如,称为抑扬格五音步的大小表示该字符串具有 ta-TA-ta-TA-ta-TA-ta-TA-ta-TA 模式,即抑扬格脚重复五次。这种尺寸的一个例子是“Will your features be compare with a SUMMER DAY”(莎士比亚的第 18 首十四行诗,由 S. Ya. Marshak 翻译)。
    • 抑扬格三轮车意味着每排三个抑扬格英尺,四英尺四英尺,六英尺六英尺。您很少会看到超过七个停靠站的线路。
    • 找出重读音节并计算每行中的英尺数,从而确定诗的大小。这将帮助你记住他的节奏。
    • 例如,您会立即听到抑扬格四音步“Frost and sun; Frost and sun;”之间的区别。美好的一天!..“A. 普希金和一只三英尺高的 anapest” 黎明时分,你没有叫醒她......“A. A. 费特。
    • 和一开始一样,把这首诗大声朗读了几遍,但现在要特别注意它的音乐性和节奏。阅读它,直到这首诗的旋律,包括它的韵律,对你来说就像你最喜欢的歌曲的旋律一样接近和可预测。
  6. 6 记住这首诗的结构。 一首公制诗有特定的韵律、节长和押韵行的组合。到现在为止,您已经知道大小,因此您需要了解每个节中的节奏模式和行数。有一些符合某些规则的坚实的诗歌形式——例如,十四行诗、六分音符或回旋曲。看看你正在学习的诗是否属于这些形式中的一种,或者它的结构是否是诗人自己发明的。
    • 您可以在 Internet 上阅读有关什么是坚实的诗歌形式以及如何区分它们的信息。
    • 记住了诗的结构后,如果你在背诵时突然绊倒,你将更有可能记住接下来的内容。
    • 例如,如果您正在背诵 M. Yu. Lermontov 的“Lonely Sail”并突然迷失方向,您可能会记得每节的第一行与第三节押韵,而第二节与第四节押韵。
    • 例如,在最后一节中,第一行以天蓝色结尾,第二行以金色结尾;因此,第三个结尾将与“azure”(“风暴”)押韵,而第四个结尾将与“golden”(“和平”)押韵。
    • 您还可以依靠诗歌的节奏来记住被遗忘的诗句。即使你很难区分抑扬格和舞蹈,只要记住旋律(就像在一首歌中,如果你不带词哼唱):“Ta-TA,ta-TA-ta,ta-ta-TA-ta。 ”
  7. 7 把这首诗再大声朗读几遍。 现在你比一开始更有意识地阅读它,因为你理解了这首诗的主题、意义、节奏、旋律和结构。
    • 缓慢而有力地朗读这首诗。使用您学到的所有新知识来改善您的阅读体验。您在背诵中投入的理解和情感越多,这首诗就越能留在您的记忆中。
    • 当诗的几行开始在记忆中弹出时,越来越多地背诵,越来越少地看正文。
    • 但是,如果需要,请不要害怕偷看这本书。只要你需要,就可以依赖文本。
    • 一遍又一遍地大声朗读这首诗,你会看到越来越多的台词自己浮现在脑海中。
    • 渐渐地,你会毫不费力地从阅读一本书转向用心阅读。
    • 当你能够背诵整首诗时,至少重复五六次以固定在你的记忆中,然后毫不犹豫地阅读它。

方法 2 of 2:自由诗歌

  1. 1 准备好自由诗比公制更难记住。 自由诗或自由诗在 20 世纪初期开始流行,当时一些前卫诗人(例如埃兹拉·庞德)宣布,在整个历史上主导诗歌的韵律、诗节和诗节划分是人为发明的而不能反映真相和现实。因此,上世纪的诗歌往往缺乏韵律、韵律或诗节长度,这样的诗句更难记住。然而,应该注意的是,vers libre 在西方的传播比在俄罗斯要广泛得多,所以如果你不深入研究外国文学,你不太可能必须记住它。
    • 即使你一直成功地背诵诗歌,也不要指望自由诗歌对你来说很容易。
    • 准备付出更多的努力。
    • 如果您可以选择在课程中学习哪首诗,而且时间不多,那么请选择传统形式,而不是自由诗。
  2. 2 把这首诗大声朗读几遍。 首先,就像公制诗句一样,你需要感受韵律。尽管自由诗歌没有形式上的特性让人们更容易记住,但是,正如 TS Eliot 所指出的,“自由诗歌的作者在任何事情上都是自由的,除了创作好诗歌的需要。”他的意思是,在任何情况下语言,即使是普通的口语,也有可能在潜意识层面揭示其中嵌入的格律节奏和模式,一个好的诗人即使不观察刚性结构也会使弦乐成为音乐。据他说,你无法想象一句听起来不像诗句的台词。
    • 当你大声朗读一首诗时,试着抓住诗人的语调。他是用了很多逗号,拖慢了诗的节奏,还是让文字源源不断?
    • Vers libre 试图尽可能地传达语言的自然节奏,因此这首诗可能会像一个抑扬格,最接近俄语和英语的自然发音。这适用于你正在学习的诗吗?
    • 还是诗的节奏出乎意料地与抑扬格不同?例如,在英语诗人中,詹姆斯·迪基以散布在他的自由诗中的三英尺长的诗句而闻名。在 A. A. Blok 的作品中可以找到类似的大小交织——“她来自霜冻/脸红”。
    • 一遍又一遍地大声朗读这首诗,直到你感受到诗人的声音并吸收了音乐的节奏。
  3. 3 查找您不理解的单词和参考文献。 由于自由诗歌是一种相对年轻的诗歌体裁,因此古语不太可能遇到它们。一些以这种体裁写作的诗人故意寻求接近通常的口语,而不是精致的诗歌。根据自由诗歌的著名先驱之一威廉·沃兹沃思 (William Wadsworth) 的说法,诗人只是一个与人交谈的人。然而,诗人突破了语言的界限,因此有时出于艺术目的而诉诸相当罕见的词。使用字典。
    • 前卫和当代诗歌中也有很多典故,所以要注意难以理解的引用。对希腊、罗马和埃及神话以及圣经的古典参考非常普遍。研究它们以了解字符串的深层含义。
    • 例如,TS艾略特的诗《荒原》充满典故,没有注释几乎无法理解(即使有注释也很难!)。
    • 同样,你的目标是在记住这首诗之前理解它。可以理解的更容易记住。
  4. 4 在诗中寻找难忘的时刻。 由于韵律或韵律无法为您提供线索,因此您需要选择要依赖的诗歌中的关键点。找到您喜欢或惊喜的时刻。在整个作品中让它们中有几个,这样它就会被分成多个片段,在每个片段中你都会有一个特别的、令人难忘的台词或短语。即使这首诗没有分成几节,您也可以每四行或每个句子选择一个引人注目的图像或短语,无论需要多少行。
    • 举个例子,让我们回到上面提到的 A. A. Blok 的“她来自寒冷的……”。让我们按顺序列出这首诗中令人难忘的图像。
    • 她来自寒冷;空气和香水的气味;喋喋不休;一本厚厚的艺术杂志;我的大房间里空间很小;相当可笑;她要我给她朗读《麦克白》;到地球的泡泡;仔细看窗外;杂色的大猫;亲吻鸽子;生气的;保罗和弗朗西斯卡的日子已经一去不复返了。
    • 请注意这些短语或短语中的每一个如何被很好地记住,同时指示诗中事件的发展点。
    • 通过在尝试记住整首诗之前记住这些关键短语,您将勾勒出一些里程碑,如果您迷路了,这些里程碑将对您有所帮助。
    • 逐字记住短语,并完全按照它们在文本中出现的顺序。您将获得这首诗的简洁摘要,这将在下一步中派上用场。
  5. 5 在诗的摘要中建立关键短语。 与格律诗一样,在尝试记住它之前,您必须充分了解其内容和含义。然后,当你在阅读时遇到一个熟悉的短语时,你应该记住它后面的内容。专注于将上一步中的“里程碑”嵌入到诗的摘要中:您应该能够根据它们用自己的话复述它。
    • 如果这首诗是叙事诗,请尝试将其呈现为一段以记住事件的顺序。例如,罗伯特·弗罗斯特的《家的葬礼》中,有如此清晰的叙述、布景和对话,这首诗实际上是在舞台上上演的。然而,其余的很难学习,虽然它不是用自由诗写的,而是用空白诗写的——不押韵的抑扬格五音步。
  6. 6 把这首诗再大声朗读几遍。 到目前为止,由于关键短语列表和内容摘要,您应该已经开始记住它。继续大声朗读这首诗,并在每次后续阅读中尝试从一个“里程碑”到另一个“里程碑”,而不看书。
    • 如果您的阅读第一次不完美,请不要沮丧。如果你心烦意乱,放松一下,休息五分钟,让你的大脑休息一下。
    • 请记住使用您的里程碑和摘要按顺序记住诗的每一行。