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英语容易混淆，有时会不一致，那些第一次学习英语的人会看到它。尽管您必须一定要很好地学习口语和书面技能，但是通过学习一些原理（和例外），使用技巧或记忆辅助工具，您仍然可以显着提高拼写技能，通过练习阅读单词，您会发现尽可能多的困难。如果您坚持不懈，您将获得哑元音，令人困惑的辅音以及那些复杂的发音！

脚步

方法2之1：拼写原理

1. 

   学习“ e”之前的字母“ i”的原理。 除“ c”之后的“ i”之前的“ i”是要记住的有用规则。这意味着当两个单词在一个单词（例如：“ friend”或“ piece”）中并排时，“ i”通常在“ e”之前，除非它们在“ c”之后，在这种情况下，“ e”位于“ i”之前（例如：“ receive”）。当字母“ i”和“ e”的位置令人困惑时，记住该规则将帮助您拼写许多常用单词。
   • 大声朗读： 记住“ i”和“ e”位置的另一种方法是大声读出单词。如果“ e”和“ i”的组合听起来像长的“ a”（“ ay”），则“ e”之前将是“ i”。例如，单词“八”或“称重”。
   • 捕获异常： 但是，与大多数其他规则一样，我们仍然有例外-单词在“ e”之前减去“ c”规则之前不遵循“ i”规则。这些词包括：“两个”，“休闲”，“蛋白质”，“它们的”和“怪异的”。不幸的是，没有什么技巧可以帮助您记住这些单词，您必须学习。
   • 还有更多例外： 其他例外包括带有“ cien”字母的单词，如“ ancient”，“ efficiency”，“ science”和带有字母“ eig”的单词（即使字母“ e”和“ i”没有）。使“ ay”）听起来像“身高”和“外来”。

2. 

   
   
   了解如何对付双峰。 当您遇到带有双元音（或两个并排的元音）的单词时，有时很难说出哪个单词先出现。幸运的是，这里有一个押韵读物，因此您可以使用它来记住哪个元音首先出现，如下所示：
   • 当两个元音并排时，第一个字母被读出。 这意味着，无论您在读单词时听到的哪个元音都先出现，然后在阅读时不听到的元音就出现。
   • 学会听长元音： 换句话说，当两个元音并排时，单词中的第一个字母是长元音，而后一个元音将不会发音。例如，当您读取单词“ boat”时，将读取单词“ o”，而不会读取单词“ a”。
   • 因此，如果您不确定每个单词的元音排列方式，请大声朗读该单词-您会听到多少个元音？请先写这个词。证明该原理的词包括：团队（您听到字母“ e”），中庸（您听到字母“ e”）和等待（您听到字母“ a”）。
   • 例外： 像往常一样，规则总是有一个例外，这是必须学习的。其中一些包括单词：“ you”（您听到“ u”声音，而不是“ o”声音），“ phoenix”（您听到“ e”声音，而不是“ o”声音）和“很棒”（“ a”声音，而不是“ e”声音）。

3. 

   
   
   警惕复合辅音对。 通常，当一个辅音对被发音时，一个单词将不会被读取-这个比喻的意思是“ pi带”另一个单词的声音。
   • “ Pi带”可以使辅音对单词的拼写更加困难，因为很容易忘记您听不到的辅音，只需写下您的字母即可。 可能 听就是了。
   • 因此，您需要熟悉这些复合辅音对，并学习一些最常见的辅音对才能拼写正确的单词。
   • 一些最常见的辅音对包括：
   • Gn，pn和kn -在这些复合辅音对中，您只能听到“ n”声音，而“ n”之前的辅音则没有发音。包含这些辅音对的单词包括：“ gnome”，“肺炎”和“刀”。
   • Rh和wr -在这些复合辅音对中，您只能听到“ r”声，其他辅音则不发音。包含这些辅音对的单词为：“押韵”和“摔角”。
   • ps和sc -在这些复合辅音对中，您只能听到“ s”声音，字母“ p”和“ c”被静音。包含这些辅音对的单词是：“心理”和“科学”。
   • 瓦 -在此复合辅音对中，您只能听到“ h”声音，而看不到“ w”声音。这种情况下的一个例子是单词“ whole”。

4. 

   
   
   注意具有不同含义的单词（谐音和同音字）。 另一个同音异义词是一个单词，可能使某人难以拼写。但是，在学习检测具有不同同音异义词的单词之前，必须首先了解它们的定义。
   • 一 同音异义词 是两个或两个以上拼写和发音相同但含义不同的单词。一个很好的例子是单词bank（意思是bank）和bank（意思是bank）。
   • 一 同音词 另一方面，两个或两个以上的单词（例如“ night”和“ night”）具有相同的发音，但具有不同的含义。有时它们的拼写方式相同-说“ rose”（意思是玫瑰）和“ rose”（意思是过去的上升动词）-有时它们的拼写方式有所不同，例如单词：“ to”，“ too”和“ two”。
   • 结果，每个同音异义词也都是同音异义词，因为它们的发音相同。但是，并非所有同音异义词都是同音异义词，因为并非所有同音异义词都拼写相同（而同音异义词拼写相同）。
   • 例子： 其他流行的同音异义词包括：“ here”和“ hear”； “八”和“吃”； “服装”，“商品”和“位置”； “输”和“输”；和“发送”，“气味”和“分”。
   • 查看其他一些常见的同音异义词，以了解如何使用它们：
     • 如何使用您和您的
     • 那里，他们和他们正在使用
     • 如何使用比然后
     • 如何使用效果
     • 它及其用法

5. 

   注意前缀。 前缀是您在其他单词之前添加的部分，用于更改这些单词的含义。例如，在单词“ happy”上添加前缀“ un-”会产生单词“ unhappy”（意思是“不快乐”）。给单词加上前缀会使拼写更加困难，但是您可以学习一些规则来简化拼写：
   • 不要添加或删除文本： 请记住，即使在单词旁边放置两个相同的单词，单词的拼写也不会改变。换句话说，即使您认为结果看起来很奇怪，也不要添加或删除文本。例如，检查以下单词的拼写：“ misstep”，“ prementent”和“不必要”。
   • 知道何时使用连字符： 在某些特定情况下，您需要在前缀和基本词之间添加连字符。这样的情况包括：当前缀出现在专有名词或名词之前（例如非美国人），当前缀“ ex”表示“ ex”（例如前军事）时，当需要分隔“ a”，两个“ i”或其他短语以提高可读性时，请使用前缀“ self-”（例如，自我放纵，自我重要性），例如：超级雄心勃勃，反知识分子或同事）。

6. 

   学习如何正确地写复数名词。 学习写正确的复数名词是一项不寻常的拼写任务，对您而言通常很困难，因为用英语写复数名词有很多不同的方法（尽管最常见的方法是添加“ s”）。 ）。
   • 看一个单词的最后一个单词： 编写复数名词的关键是查看要在复数中描述的单词的最后一个或两个单词，因为这将为您提供正确的线索。一些最受欢迎的原则包括：
   • 大多数单数名词以“ ch”，“ sh”，“ s”，“ x”或“ z”等字母结尾 可以通过添加字母“ es”将其转换为复数形式。例如，单词“ box”将变为“ boxes”，“ bus”将变为“ buss”，“ prize”变为“ prizes”。
   • 大多数单数名词以“ y”之前的元音结尾。 可以简单地通过添加“ s”将其转换为复数。例如，单词“ boy”将变为“ boys”，而“ day”将变为“ days”。
   • 大多数单数名词以字母“ y”之前的辅音结尾。 可以通过省略“ y”并添加“ ies”将其转换为复数。例如，单词“ baby”变成“ babies”，“ country”变成“ countries”，“ spy”变成“ spy”。
   • 大多数单数名词以字母“ f”或“ fe”结尾 可以通过删除字母“ f”或“ fe”并添加“ ves”将其转换为复数形式。例如，单词“ elf”变成“精灵”，“条”变成“饼”，“小偷”变成“贼”。
   • 以“ o”结尾的单数名词 可以通过添加“ s”将其转换为复数形式。例如，单词“袋鼠”将变为“袋鼠”，而单词“钢琴”将变为“钢琴”。但是，有时如果单词以字母“ o”之前的辅音结尾，则切换到复数名词的正确方法是包括“ es”。例如，单词“ potato”将变为“ potatoes”，而“ hero”将变为“ heroes”。
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方法2之2：练习拼写

1. 

   将单词分解成音节，然后在单词中找到单词。 仅仅因为一个单词很长并不意味着很难拼写-您所要做的就是将单词分解成音节，然后在词根中找到较小的单词。
   • 将其分解为较小的单词： 例如，“棒球”一词可以分为两个较小的词：“棒球”和“棒球”，一点也不难读，对！
   • 分成音节： 即使您不能分解成小词，将长词分成音节也是很有帮助的。例如，您可以将“医院”一词分解为“ hos-pit-al”，或从“大学”分解为“ u-ni-ver-si-ty”。
   • 将单词分为几部分： 您甚至可以记住一个看似困难的14个字母的单词，例如“甲状腺功能减退症”，方法是将其分为以下几个部分：前缀，完整词和后缀：“ hypo-”，“甲状腺”和“-主义。”
   • 请记住，通过学习常见的前缀和后缀，您可以显着提高拼写，因为许多单词将包括这些部分中的一个或两个。

2. 

   大声朗读单词。 大声念出单词的发音（以夸张的方式）可以帮助您发现单词的韵律。但是，这仅在您正确发音该单词时才有用。
   • 因此，您需要尽最大努力养成正确发音的习惯（未经许可不要忽略辅音或元音），您会更好地拼写单词。
   • 例如： 经常被错误发音（因此拼写错误）的一些单词包括：“可能”（通常发音为“概率”），“不同”（通常发音为“ difrent”），“星期三” （通常发音为“ Wensday”）和“库”（通常发音为“ libry”）。
   • 使用此方法时，您应注意的其他单词是我们倾向于读得太快的单词，例如“有趣”或“舒适”。因为我们经常读这些单词太快，所以很难正确拼写。
   • 阅读速度变慢： 大声朗读此类单词时，请尝试缓慢阅读并强调每个音节。将“ interesting”慢慢地发音为“ in-TER-esting”，您不会忘记中间的“ e”，而将“ comfortable”改为“ com-FOR-ta-ble”将帮助您记住元音在哪里？

3. 

   使用良好的记忆辅助技巧 容易记住的规则. 易于记忆的规则是一种工具，可以帮助您记住重要信息，例如单词的拼写。此方法以多种形式表示，其中一些描述如下：
   • 愚蠢的句子： 记住特定困难单词的一个好的经验法则是创建句子，其中每个单词的第一个字母将与您要拼写的单词中的单词匹配。例如，要记住单词“因为”的拼写，可以使用短语“大象总是可以理解小象”（大象通常可以理解小象）。或者，要记住“物理”一词，可以使用短语“请带上草莓冰淇淋和棒棒糖”（请带上草莓冰淇淋和糖果）。句子越哑，越好！
   • 聪明的提示： 其他一些创造性的记忆辅助工具会使用单词中的建议来提高拼写准确性。例如，如果您在记住单词“ desert”和单词“ dessert”（意思是甜点）之间的区别时遇到麻烦，只需记住单词“ dessert”有两个单词“ s“，因为您总是想再吃一次甜点。
   • 如果您对“分离”一词有疑问，请记住是的 一个鼠标 （一只老鼠）在中间。如果您始终忘记“文具”和“文具”这两个词之间的区别，请记住，以“ e”发音的“文具”一词是指信封或类似的东西。而且，如果您在区分“主要”和“原理”时遇到麻烦，只需记住公司的负责人或董事就是您的“朋友”。 。

4. 

   尝试记住经常拼错的单词。 即使您学习了所有规则并尝试了所有拼写提示，仍然会有会使您感到困惑的单词，并且经常出现拼写错误。用这些话，记住是记住的唯一方法。
   • 识别问题词： 首先，您需要确定 朋友 有最大的困难。您可以通过查看以前编写的文档并检查拼写能力来做到这一点。如果您有电子文件并运行拼写检查器，这会更容易，但是最好的方法是让拼写专家（非常擅长拼写）来帮助您进行编辑。您最有可能误读了哪些单词？
   • 创建一个列表： 找出最常被误读的单词后，列出清晰的单词，然后至少重写10次（正确拼写）每个单词。大声读出每个单词，“仔细看”这些音节，并尽力记住单词的拼写。
   • 有铁磨使完美： 每天都做。您正在做的是“训练”您的记忆和手以正确阅读和拼写。最后，您可能想通过让某人大声朗读（或自己录制）单词并写下您听到的单词来进行自我测试。然后查看您写错了哪些单词。
   • 使用贴纸或信息标签： 学习如何拼写困难单词的另一种可能方法是使用贴纸或标签。在日常生活用品上贴上正确拼写的标签，例如“水龙头”，“羽绒被”，“电视”和“镜子镜子）。每次使用小部件时，系统都会提示您阅读单词。尝试在水槽旁边或咖啡机上方贴上带有2或3个难以拼写的单词的信息标签-每次刷牙或等待咖啡时，您都可以记住单词的确切拼写！
   • 用你的感官： 您可以尝试用手指写出单词-在书本，桌子上甚至在沙滩上排列单词！您使用的感官越多，记忆训练就越好。
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忠告

• 重复。有时我们急着写，所以很容易将与“礁石”相同的发音混淆为“花圈”。直到您检查出错误，您可能都没有意识到自己犯了一个错误，然后您会说：“哦，我写下了吗？”
• 检查字典中的单词。除非您查看字典，否则实际上没有办法知道是写为“胃痛”，“胃痛”还是“胃痛”。今天，联接规则有很多更改，因此请查看新发布的英英词典或英美词典。
• 了解其他一些语言的拼写并了解其起源的语言也非常有帮助。您可以使用不同语言的提示。例如，在法语中，“ sh”声音被读为“ ch”，从而产生了诸如“cliché”和“ chic”之类的词。
• 不要害怕使用字典。英语单词来自许多不同的语言。最古老的英语单词起源于英格兰的盎格鲁人（北德人），斯洛文尼亚人（南德人），蒙塔格纳德人或Booc法国人。也有许多其他拉丁语或希腊语起源的单词。一本好的字典可以告诉您单词的来源，并且当您开始学习它时，您还将认识到单词模式。
• 单音节的拼写太多，理论上讲，您可以将“ ghoti”发音为“ fish”（如果您要发音 生长激素 如在头生长激素，字 Ø 如wØ搪瓷和文字 ti 如单词nati上）。
• 考虑拼写别人。有时最好的学习方法是尝试教别人。练习从其他人的拼写甚至书籍中查找错误。 （有时也会发生）。您可以从检查WikiHow文章的拼写开始。只需单击“编辑”选项卡，即可立即进行编辑。考虑创建一个帐户，以便您可以成为WikiHow社区的一部分。
• 阅读书籍，报纸，目录，广告牌和橱窗广告都可以帮助您学习拼写。如果您正在寻找一个陌生的单词，即使您只有一张纸巾也要写下来。到家后，在字典中查找单词。您引用的越多，阅读的内容越多，您的拼写就会越好。
• 用单词中的单词并将它们写成句子。例如，您可以学会用“房子里的老鼠可能会吃冰淇淋”这样的句子来拼写“算术”。或者'我想在城堡和豪宅中住宿。 '（我想留在城堡和豪宅中）会提醒您住宿中有2'c'和2'm'。

警告

• 不要以为书中印刷的单词总是拼写正确；像其他文章一样，书籍中也存在拼写错误。它仍然发生！
• 请记住，有些词（“颜色”，“颜色”，“ goiter”，“ goitre”，“灰色”，“灰色”，“方格”，“方格”，“剧院”，“剧院”）可能会被用不同的方式阐明。两种拼写都是正确的，但其中一种可能在美式英语，英式英语甚至英式英语中更常见。
• 不要依赖拼写纠正程序，因为它们并不完美，可以跳过拼写检查程序来查找诸如“眼睛被叮的母羊，眼睛对此已广为人知”的句子。
• 即使是拼写错误的单词也可以被拼写纠正程序接受。因此，最好不要过分依赖它们。
• 在发现使用哪种英语拼写时要小心， 那意味着：这篇文章是由英国人还是美国人撰写的？如果知道，您知道谁添加和/或“编辑”了该帖子吗？拼写检查器程序非常危险使用。