如何认识跨性别儿童

作者: John Stephens
创建日期: 24 一月 2021
更新日期: 29 六月 2024
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(BBC) 跨性別兒童:誰知道怎樣對孩子最好?
视频: (BBC) 跨性別兒童:誰知道怎樣對孩子最好?

内容

如果您的孩子没有遵循正常的性别规范,您可能会想知道您的孩子是否变性。听孩子表达自己的性意识,并注意非性别标准的趋势。但是,您应该小心而不要太过推论,因为实际上实际上存在许多性别规范。例如,一个喜欢玩洋娃娃的男孩不一定是变性人。无论如何,您应该帮助您的孩子探索他或她的性别认同和感受。如果您的孩子是跨性别的,您应该表现出爱心,支持并始终准备支持他们。

脚步

第3部分(第1部分):观察儿童

  1. 注意您的孩子是否有与性别规范不同的倾向。 您可能已经看到您的女儿喜欢经常被称为“男孩”的玩具。请记住,即使您的女儿喜欢玩汽车,也并不意味着她是变性人。但是,如果您的孩子对与性别观念不符的事物表现出浓厚的兴趣,那就太好了。
    • 具有几种不同行为的孩子可能不是性别,但一个孩子却有许多不同的行为,当被迫按照生物学性别行事时,他极度痛苦。我可能是变性人。
    • 不要忘记,大多数对性别的看法只是偏见。例如,就遗传学而言,男孩不一定喜欢蓝色。

  2. 寻找其他附带的迹象。 变性儿童经常表现出许多真实性别的迹象。幻想游戏通常会表达孩子的性别以及对如何穿着和照顾孩子的外貌的期望。如果有以下许多迹象,表明儿童可以变性:
    • 坚持在女孩/男孩商店购物
    • 选择自己的儿子/女儿的名字
    • 像不同性别的朋友(他们想要性别的朋友)
    • 大惊小怪的发型
    • 定期模仿所需性别的故事或电影中的角色。
    • 讨厌她的生殖器
    • 欣赏年龄较大的女孩/男孩并渴望像他们一样
    • 索取标有“男孩”或“女孩”的书籍或玩具
    • 想要与婴儿的真实性交往
    • 抱怨她的性别
    • 让孩子做与自己想要的性别有关的事情会更有趣

  3. 当被迫与无用性生活时,要注意孩子的痛苦迹象。 例如,如果您的“儿子”正在为自己的发型大惊小怪,或者您的“姐姐”可能因为无法在男孩的商店里买衣服而哭泣。表示孩子已变性。性别很重要,因此,如果孩子们不得不扮演别人而不是自己的角色,他们可能会感觉(或表现)世界末日。
    • 当孩子剪头发,买衣服,穿/不穿粉红色时,请注意发脾气,以及如何照顾自己的外表。强迫儿童以适合性别的方式行事就像一场斗争。
    • 注意孩子的论点。例如,如果您说:“男孩也可以穿衣服”,而孩子说:“但是我不是穿衣服的男孩!你是女孩!那孩子可能是变性者
    • 注意行为问题,抑郁和心理健康。被迫扮演与性别观念相反的性别角色的孩子会非常生气和叛逆。它们还可能在身体上包含负面情绪,从而在未来许多年内导致情绪问题。幸运的是,跨性别解决方案通常可以解决大多数问题。


    埃里克·塞缪尔(Eric A.Samuels)

    LGBTQ专家+ Eric A. Samuels博士是临床心理学家,是加利福尼亚州旧金山和奥克兰的一名私人执业临床心理学家。他于2016年从莱特学院(Wright Institute)获得了临床心理学博士学位,并且是美国心理学会和Gaylesta(性行为和性多样性心理学家协会)的成员。埃里克(Eric)专门从事与男性,青年和具有不同性别和性别认同的人们的合作。

    埃里克·塞缪尔(Eric A.Samuels)
    临床心理学家,LGBTQ专家+

    我们的专家说: 当跨性别的孩子对同龄人或社会对性表达的期望感到极度不适时,也可能是跨性别儿童的标志。例如,如果您有一个孩子,自出生以来就被确认为女性,但孩子穿着裙子不舒服,则该孩子可能是变性人。他们可能还会要求您用其他名字称呼他们。

  4. 听孩子的性爱自我。 您的孩子可以用文字表达自己。如果他们有强烈的性别意识,他们可以说“我知道我是男孩!”之类的话,即使他们是女性出生的。
    • 孩子们也可以说“不,我是女孩!”之类的话。即使在孩子出生时,其生物学性别也是男性。
  5. 了解性别发展非常早。 性别通常在孩子三岁时就发育,但有些孩子在两岁或十八个月大时就发育。
  6. 注意连续性。 如果您的孩子只声称在一个周末被称为“粪便”,那不一定是变性儿童的标志。幼儿也经常经历卖淫的不同阶段。但是,如果您的孩子反复断言自己确实是不同性别,则可能表明他或她是变性人。
    • 一直坚持自己的性别的孩子很可能是跨性别的。跨性别者解决方案可以帮助孩子发展社交互动,在学校里集中精力并给孩子带来幸福感,还可以帮助减少行为问题。
    • 一些孩子在很小的时候就经历了很长一段时间的不同性别。该阶段通常在孩子9-10岁时结束。
  7. 请注意,有些孩子可能在青春期之前或之后不了解自己的性别。 您的孩子可能直到年龄稍大才对性别认同提出质疑。青春期通常是孩子开始怀疑自己的性别的时候。身体和荷尔蒙的变化可以使孩子们更加了解自己的身体以及对身体的感觉。
    • 青春期及其后的年份通常是孩子开始探索和探索的时间。如果您的孩子说自己的性别不同,请听他们说。
  8. 如果您的孩子想要做测试。 给予孩子自由探索性观念的帮助。如果您的孩子认为自己是变性人,请预留一个周末或几天,让他们在一段时间内“成为”一个不同性别的人。例如,您可以称您的孩子为“ Hong Nhung”,然后让他穿裙子。
    • 让您的孩子主动参与实验。不要强迫您的孩子尝试他不想要的事情,例如以不同的名字称呼他。
    • 在测试过程中观察孩子。孩子们更快乐,更自信吗?孩子们快乐吗?这样,您将知道这是否可以帮助您的孩子快乐。
  9. 让您的孩子与治疗师或辅导员探讨他们的性别认同。 您的孩子可能不完全愿意与父母讨论此事,或者您可能觉得自己无力为他们提供他们所需的全部支持。尝试寻找辅导员或治疗师来帮助您的孩子。
    • 寻找具有跨性别儿童工作经验的专业人员。
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第2部分(共3部分):了解跨性别者

  1. 了解“变性者”一词的含义。 专家仍在争论这个词的含义,并且该词近年来也发生了很大变化。但是,人们普遍认为跨性别者是指其性别观念或行为不同于其出生时性别的正常文化规范的人。
  2. 了解什么使儿童变性。 变性既不是孩子的选择,也不是与您的养育关系。父母经常抱怨:“我为做到这一点做了什么?”答案是“没有”。变性孩子通常是这样出生的。
    • 了解跨性别人士并非“异常”。变性孩子出生是很普遍的。如果您的孩子是这种情况,则必须支持他。不要迷惑​​于什么是“正常”。
  3. 请注意,某些人比其他人花费更长的时间来识别和表达自己的性别。 一些孩子在三岁​​时迷惑了自己的真实性,另一些孩子则花了更长的时间才意识到他们现在正试图摆脱自己的真实性别。以下是一些可能会延迟性别披露的因素:
    • 缺乏了解
    • 害怕被拒绝
    • 见证社会污名
    • 试图表达自己,但遭到嘲笑或责骂
  4. 查找和阅读可靠的信息源。 不要听神话或谣言,而要花一些时间研究变性人。查找类似PFLAG网站或家庭接纳项目网站的资源。
    • 您也可以去当地的图书馆,请图书馆员推荐一些有关变性人的好书。
    • 阅读变性人的故事。跨性别者自己讲述的故事可以帮助您了解跨性别者的感受。
  5. 区分变性人和变性人。 如果您的孩子不断主张自己的性别,则很有可能不会只在一个阶段发生。
    • 如果您的孩子认为这只是暂时的,请在采取行动之前与他或她交谈。一个说“这只是暂时的”的孩子可能因为虐待或害怕像以前声称自己是跨性别者那样不被爱而撒谎。您需要让您的孩子知道,即使他们是跨性别的,您仍然爱他们,他们对这个问题确实很认真。
  6. 与医疗专业人员交谈。 如果您对跨性别者有疑问,请咨询通常会见您的婴儿的医生。如果您担心心理影响,请咨询治疗师。请记住,这也是父母困惑的时期。您可能希望通过咨询辅导员来寻求外部帮助,以帮助您的孩子探索自己的性别认同。
    • 专家通常非常谨慎,不会敦促孩子做他们未准备好的事情。请记住,仅仅因为您还没有准备好就意味着您的孩子在等待父母理解之前还没有准备好或没有受到伤害。
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第3部分(共3部分):帮助您的孩子感到舒适

  1. 跟随孩子的带领。 如果您能听清楚,您的孩子会告诉您他想要什么。这将有助于您区分声称“您是女孩”的孩子。和一个只爱穿衣服的男孩。
    • 跨性别(或非跨性别)解决方案应基于孩子的需求和福祉,而不是您自己的想法。不要仅仅因为您感到不舒服就阻止孩子辜负自己的性别认同,也不要强迫看起来不喜欢性别的孩子强迫变性。
  2. 知道您的支持将对您孩子的未来产生重大影响。 有家庭支持的变性儿童自杀,离家出走,流浪或面临精神健康问题的可能性较小。一个有同情心的家庭也是一种资源,可以帮助孩子们应对诸如欺凌和污名等问题,并减少伤害其心理健康的风险。通过接受和支持您孩子的性别,您可以保护他们免受困扰跨性别者的困扰。
    • 研究表明,经历过变性过程的变性儿童的抑郁症发病率与性别特征与先天性别相匹配的同龄人相似,而焦虑症的患病率仅略高小。
    • 相反,不改变性别的变性儿童有很高的心理健康问题。
  3. 为您的孩子提供支持。 如果您看到孩子的性别观念有所变化,请不要做出负面反应。不要批评或解雇他们,并告诉他们您不想听他们讲话。相反,让您的孩子通过尝试新的活动或打扮来探索他们的性观念。如果您有疑虑,应与孩子的伴侣或医生交谈。不要与您的孩子谈论您的担忧。
    • 请爱您孩子的真实自我。您的孩子可能正在经历艰难时期。您需要让他们知道您无条件地爱他们。
    • 您可以说:“我知道您正在做出一些更改。但是无论发生什么,我仍然爱你”。
  4. 站出来保护儿童。 如果您的孩子没有遵循正常的性行为,则可能会嘲笑甚至欺负他或她。例如,当她的女儿喜欢打扮成男生时,其他孩子可能会取笑你的女儿。请帮助您的孩子解决问题。让其他孩子知道您将再次与老师或他们的父母交谈。
    • 如果您听到有人对跨性别者发表负面评论,您可能会说“这些评论是不正确的。大家请不要再说了。
  5. 在社会上支持跨性别儿童。 变性人意味着孩子可以像他们选择的性别一样生活。尝试支持孩子的决定。如果您的孩子想要穿不同的衣服,请允许他或她这样做。如果您的孩子喜欢用其他名字称呼,让他们选择。
    • 要知道,如果您的孩子改变了主意,社会过渡可以逆转。如果这种情况仅在一段时间内临时发生,则您的孩子可以回到相同的发型和衣橱。您的孩子还会记住,在混乱的时候他或她总是和您有朋友,这对他们来说意义重大。
    • 跨性别儿童社交时不要惊慌。有些父母一开始觉得很难适应,但是请记住,这对您的孩子非常重要,如果孩子最后不满意,这个过程是可逆的。
  6. 注意是否有抑郁或焦虑的迹象。 跨性别的孩子可能会感到非常压力,被欺负,受到污名化,并且缺乏社区甚至家庭成员的同情。这可能会对孩子产生负面影响。所有不遵守性别规范的儿童都有较高的精神健康风险。如果您发现不适的迹象,请带您的孩子去看心理健康专家。在您的孩子中寻找以下标志:
    • 睡得太多
    • 体重减轻或体重突然增加
    • 对孩子以前喜欢的活动缺乏兴趣。
    • 可见的情绪波动

    埃里克·塞缪尔(Eric A.Samuels)

    LGBTQ专家+ Eric A. Samuels博士是临床心理学家,是加利福尼亚州旧金山和奥克兰的一名私人执业临床心理学家。他于2016年从莱特学院(Wright Institute)获得了临床心理学博士学位,并且是美国心理学会和Gaylesta(性行为和性多样性心理学家协会)的成员。埃里克(Eric)专门从事与男性,青年和具有不同性别和性别认同的人们的合作。

    埃里克·塞缪尔(Eric A.Samuels)
    临床心理学家,LGBTQ专家+

    我们的专家说,对自己的性别认同不满意的人,尤其是孩子,经常会表现出很多沮丧和焦虑的迹象。这些可能包括社交孤立,精力不足,专心致志,缺乏动力,睡眠困难或食欲改变。还表现为情绪波动,易怒和其他身体症状,例如头痛,腹痛,便秘,腹泻等。

  7. 如果您的孩子是跨性别的,请寻求医疗解决方案。 孩子们可能想采取步骤使自己的身体更舒适。医疗解决方案旨在支持儿童,而不是“治愈”儿童。与您的医生谈谈这些选择是否适合您的孩子。
    • 对于年幼的孩子,青春期抑制剂可帮助防止婴儿经历不适的青春期。这种药物只会减慢青春期,并且是完全可逆的。这是“中和的选择”,可以帮助减少精神健康问题的风险。
    • 随着年龄的增长或成熟,他们可以开始荷尔蒙治疗,体验适合其性别的青春期。
    • 作为成年人,您的孩子可以选择进行变性手术。有些人需要手术,其他人则不需要手术。
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忠告

  • 知道很多孩子也会遇到这种情况。
  • 始终了解并支持儿童。如果需要帮助,请咨询治疗师。
  • 当您的孩子被确认为变性者时,不要说这只是暂时的,或者不允许孩子确定自己想要的性别。
  • 爱护您的孩子。不要让跨性别的孩子改变您的感受和对他们的支持。
  • 您还应该探索和讨论其他性别认同。如果您对双性恋不满意,则您的孩子可能是性别不符合的人群的一部分,因此您应该查找有关“第三性”的信息。如果您的孩子有发作性症状,则他或她最有可能是性别不符合或属于该组的几种类型中的一种,不应仅限于一个名字。重要的是,当您的孩子感到困惑时,您应该知道一切支持和建议。

警告

  • 避免使用“变革性”或“补偿性”疗法来改变孩子的性别身份。这些疗法可能损害儿童的心理健康,并使其有自杀的风险。