内容

• 脚步
• 忠告
• 警告
• 你需要什么

无论您是想在学校里做得好还是要擅长于专业工作，有效的笔记记录都是存储，存储，记忆和调出信息的宝贵技能。如果您遵循以下这些简单的步骤和技巧，则不仅会学习如何做笔记，而且会更有效地做笔记，这将帮助您运用知识并保存文档。

脚步

第3部分的第1部分：准备

1. 

   收集物品做笔记。 这听起来似乎很明显，但是在上课，开会或做演示之前，记下笔记并做好准备非常重要。
   • 如果要在笔和纸上做笔记，则需要一个A4大小的笔记本，上面有很多空白页，每种颜色的墨水用两支笔。如果您使用的是笔记本电脑，请确保将电池充满电或将其放在可以插入电源的地方。
   • 如果您戴眼镜，别忘了带上眼镜，以便当老师在黑板上写下重要信息时可以看到它们。您还需要记住在需要时带上超细纤维毛巾清洁眼镜。另外，您应该瞄准坐在房间里，以便可以清晰地看到和听到扬声器。

2. 

   
   
   准备。 在上课，讲课或开会之前，您需要查看以前的笔记。这将帮助您跟上并准备好从上次停止的地方吸收新信息。
   • 如果建议您提前阅读材料以准备上课，请务必完成任务。这将帮助您了解老师在课堂上教的任何主题，概念或想法。为您将事先学习的章节，课程大纲创建一个好主意。您应该在一侧写上大纲，在另一侧做笔记。
   • 记住谚语“准备失败意味着准备失败”。

3. 

   
   
   积极倾听。 在做笔记时，许多人会犯错误的做法，即不真正理解其含义就机械地重写每个句子。
   • 这是个错误。如果您不尝试在课堂上理解课程，您将失去学习该课程的宝贵机会。
   • 因此，您应该在初次听讲座时尝试理解信息，因为这将减少您将来要做的工作量，并且在复习课程时不会感到困惑。

4. 

   
   
   用笔和纸做笔记。 尽管笔记本在做笔记时很方便，但普林斯顿大学的一项研究表明，手写笔实际上更擅长存储信息。
   • 认为这是因为计算机用户倾向于复制他们听到的每个单词，而没有实际处理信息。
   • 另一方面，手写的速度不足以逐字逐句地记录，因此，为了选择最重要且最相关的信息，笔记者被迫更加注意内容。
   • 因此，您应尽可能尝试手写。

5. 

   不要害怕问问题。 当您遇到不了解的内容时，不要只是写下来并告诉自己以后会发生-请向您的老师/讲师解释。
   • 用这种方式思考-如果您现在不了解某些内容，将来将很难理解。
   • 不要害怕让您的老师/讲师重复一遍，特别是如果您觉得他们的话很重要。
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第3部分的第2部分：尽可能高效地做笔记

1. 

   重点和关键词和概念。 更改 最重要的 您可以提高自己的笔记技能的一件事是仅专注于关键词和概念。
   • 确定最相关的信息。 重写与正在研究的主题最相关的最重要的单词或短语-例如日期，名称，原理，定义等因素-仅选择最重要的细节。摆脱所有的填充和额外内容-如果您想复习这些内容，可以阅读教科书。
   • 考虑一下您的信息 想 救。您为什么选择参加这堂课？你为什么参加这个研讨会？你的老板为什么派你参加那个会议？也许您的第一个直觉是重写所看到或听到的逐字记录，但是请记住，您在记笔记是为了学习一些东西-而不是编写叙述。
   • 优先考虑所有“新”信息。不要浪费时间写您已经知道的东西-这是无用的，对您来说是浪费时间。专注于记录您从未见过的任何事物-这将为您提供最有价值的信息。

2. 

   使用“问题，答案和证据”方法。 这是一种有效的笔记记录方法，因为它会迫使您在编写内容时注意内容，并可以用自己的话说出来。事实证明，这种解释方法可以帮助学生更有效地理解和保留课程内容。
   • 与其认真记录信息，不如仔细听说话者在说什么，并尝试理解其内容。完成此操作后，将笔记作为本单元中的一系列问题提出，然后填写自己的答案。
   • 例如，如果问题是“剧本的主题 罗密欧与朱丽叶 什么是莎士比亚？ “答案可能是”开箱即用的悲惨爱情故事， 罗密欧与朱丽叶 谈论培养仇恨的后果”。
   • 在该答案下，您可以通过在文档中提供具体示例来为结论提供进一步的支持。此策略使您可以在简洁明了的显示中记录所有相关信息。

3. 

   使用速记。 普通学生每秒可写1/3个单词，而普通人每秒可说2/3个单词。因此，构建自己的速记系统可以帮助您更快地编写并避免落后。
   • 尝试使用缩写词“ no”代替“ no”，“ ng”代表“ people”，“ ntn”代表短语“ how”。放一个加号而不是“ and”。您也可以在整个课程或讲课中一遍又一遍地写很长的短语-例如，不要在历史课上写多达25次的“人民主权”，而只需写“ CQND”。
   • 当然，那么您必须阅读缩写-如果您担心麻烦，可以写下关键字以解码缩写。您还可以在放学后完全重写。
   • 如果您的老师或演示者讲得太快，甚至连速记笔都无法记笔记，那么您可以考虑将录音设备带到下一堂课—这样您就可以再次收听。并填补笔记本中的空白。

4. 

   呈现出如此吸引人的笔记。 如果您的笔记太乱，混乱且难以阅读，您将不敢阅读和研究笔记，因此，演示文稿易于看清很重要！以下是创建更具吸引力的笔记部分的一些技巧：
   • 始终从新页面开始。如果您转到新页面为每个班级或主题做笔记，您会发现您的笔记更容易阅读。将日期写在右上角，只写在纸的一面上，尤其是在使用深色墨水笔的情况下。
   • 确保您的笔迹易于阅读。如果您以后看不懂，记笔记是没有用的！无论您以多快的速度书写，都需要确保您的笔迹简洁明了，避免乱涂乱画。
   • 广泛对准。使用尺子和钢笔在页面左侧绘制一条垂直线。宽边距有助于防止页面拥挤，并且有足够的空间来查看笔记时提供其他信息。
   • 使用图标和图表。诸如箭头，盒子和点，图表，图表和其他视觉辅助工具之类的符号通常是关联和记忆重要概念的好方法，特别是如果您是一个学习者。视觉上。

5. 

   部分的颜色编码。 许多人发现在笔记中使用颜色可以使信息更易于阅读和记住。
   • 这是因为颜色会刺激大脑中的创意区域，使笔记信息更有趣，从而更易于保存。颜色编码可帮助您将颜色与内存相关联，使您无需费力即可记住这些音符的内容。
   • 尝试使用不同的墨水颜色来书写不同的部分-例如，您可以用红色书写问题，用蓝色墨水定义问题并用绿色墨水进行结论。
   • 您也可以使用荧光笔突出显示关键字，日期和定义。不过，不要过度使用-请勿将笔记的颜色与实际学习混淆。

6. 

   从教科书上做笔记。 课后，您可能想从教科书中添加其他信息。从教科书上做笔记是您还需要掌握的另一项技能。
   • 文件预览： 在进入阅读课程之前，您应该预览文档以获取内容摘要。阅读所有引言和结论，主要标题和子标题，每个段落的开头和结尾。您还应该浏览任何图表，插图或图表。
   • 积极阅读内容： 现在回到开头，从头到尾阅读。阅读完一段文章后，您需要返回并突出显示重要的单词，事件，概念或引号。在教科书中寻找视觉提示-但是诸如粗体或斜体，颜色和项目符号之类的符号通常用于强调重点。
   • 注意： 阅读完全文后，请返回并记下突出显示的信息。尽量不要复制本书中的所有句子-这是浪费时间-尽可能以自己的语言写出来。
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第3部分（共3部分）：查看注释

1. 

   稍后查看您的笔记。 在放学后或一天中的某些时间查看笔记，将帮助您更有效地记住信息。您不必学习太多-每晚花15至20分钟就足够了。
   • 填写所有空白。利用课程复习时间来填写您在课堂或讲座中记得的其他信息。
   • 编写摘要。用于将便笺嵌入内存中的另一个强大工具是在页面底部汇总笔记本中的信息。

2. 

   自行检查。 您可以通过遮盖音符并尝试重新诠释来测试自己的理解力-大声说出来或记在脑海中。
   • 查看您能记住多少重要的细节，然后再次阅读笔记以添加您可能忘记的信息。
   • 给朋友们讲课。向朋友解释或改写课程是检查您是否完全理解主题以及笔记是否完整的好方法。

3. 

   记住所有笔记。 当您需要参加考试时，您将真正看到有效记笔记的好处，并且您必须记住所有课程。如果您每天晚上花费20-30分钟来进行持续检查，这会容易得多。您可以尝试以下一些流行的记忆技巧：
   • 逐行学习方法： 如果您必须记住一段话，一个好的方法是多次阅读第一行，然后尝试不看页面而大声重复。多次读取第二行，然后大声重复第一行和第二行而不看。继续执行此操作，直到您能够重复整个段落。
   • 通过故事学习的方法： 这种方法可以将您需要学习的信息变成一个容易记住的简单故事。例如，如果您想记住元素周期表中第1组的前3个元素（氢，氦和锂），则可以使用以下故事“（H）uy和（H）发送回家）e“。您的故事并不一定是可信的-它越有趣，那就越好。
   • 记忆工具： 使用助记符工具是记住特定顺序的单词列表的好方法。要创建助记符工具，您只需获取每个单词的第一个字母并创建一个句子，其中每个单词都以其中的一个字母开头。例如，要记住EGBDF的乐谱，可以使用提示“小女孩的小妹妹”。
   • 有关记忆方法的更多详细说明，请参阅本文。
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忠告

• 做笔记时，请在测试中可能出现的重要单词下划线。
• 尽管计算器可以帮助您做笔记，但是您应该尝试用手写的方式。研究表明，手写笔记可以帮助您更有效地记忆（更不用说它可以提高书写速度）。
• 如果您在课文阅读期间阅读一本书，请确保携带一包便笺，因为这可能不允许您在这本书上做笔记。
• 对于每个主题，请使用单独的笔记本或页面，并记住对其进行标记。
• 请确保随身携带大量的铅笔和/或钢笔，以防铅笔折断或变钝，或者圆珠笔被堵塞或变干。
• 每天或根据需要使用2-3页-将这些页连接到主笔记本上。
• 如果有公开测试，请明智地使用笔记。如果不是绝对必要，请尽量不要使用它们。
• 如果老师或演讲者重复两次，这可能是重要且引人注目的细节。
• 准确听老师说的话，并使用彩色荧光笔使您的笔记更清晰。
• 用数字或项目符号点突出显示您的笔记。为笔记写标题，以便您知道笔记的位置，并有条理地整理笔记，以便在即将进行的考试复习时轻松阅读。
• 重新阅读笔记后，可以在线查找问题或让某人在家写下有关该主题的问题。如果您无法用笔记回答问题，那么下次您可能不得不尝试写得更好。
• 请记住，记笔记是为了使教科书更容易记住，因此您不必阅读整个教科书。不要一字不漏地重写所有内容，否则您将不会学到任何东西。

警告

• 除了演讲者，不要让自己分心。
• 在另一张纸上书写，或在便笺上加上多余的便笺，然后在两页纸上编号以查看对应的部分（可选）。
• 在使用录音设备之前，请先询问老师/教授。

你需要什么

• 至少两支铅笔或钢笔
• 橡皮擦（如果您的铅笔没有附带橡皮擦）
• 眼镜或其他支持物
• 大量的纸
• 荧光笔（至少2种颜色）或彩色墨水笔
• 至少一叠彩色便签
• 文件封面可以整理您的笔记（整洁）