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儿童双相情感障碍可包括：情绪波动，易怒，分心和感到绝望或无助。如果不加以治疗，躁郁症会给孩子的学习和社交能力带来负面影响。但是，对这种疾病的认识正在上升，今天有许多治疗方法。

脚步

方法1之3：进行治疗

1. 

   考虑以家庭为中心的治疗。 该疗法可有效治疗儿童躁郁症。父母常常不完全了解如何克服躁郁症（如情绪波动和不停地哭泣）的症状。向家庭治疗师咨询可以帮助父母和孩子学习如何治疗该疾病。
   • 家庭疗法可帮助您沟通和解决家庭内部的问题。熟练的治疗师可以教父母如何识别即将来临的躁狂或抑郁发作，以及在此期间如何抚养自己的孩子。
   • 您可以要求儿科医生转介您的家庭治疗师。此外，您还可以查看保险公司将支付的费用。找到适合您和您的家人的治疗师将需要一些时间。通常，在找到合适的医生之前，您将必须先看很多医生，因此请耐心尝试。

2. 

   
   
   尝试认知行为疗法。 认知行为疗法（CBT）是另一种选择。 CBT已成功用于治疗躁郁症。这种治疗的目的是识别并纠正引起异常行为的负面想法。 CBT通常涉及为患者制定任务。例如，您的孩子可能被要求每周5个晚上进行一些镇静活动，并在日记中写下他们的想法。如果您对CBT感兴趣，则可以了解您当地的医院是否提供这种治疗，并与儿科医生就寻找当地CBT专家进行讨论。

3. 

   
   
   了解人际和社会节律疗法（IPSRT）。 这种治疗方式着重于与他人保持良好的关系。躁郁症儿童由于无法调节情绪而倾向于反社会。如果您觉得您的孩子正与周围的世界隔离开，那么社交关联疗法可能是一个不错的选择。
   • 您可以咨询您的儿科医生，治疗师和其他专家，以找到专门研究社交相关疗法的医生。大多数真诚的医生已在互联网上列出了他们的疗法，因此您可以在线咨询他们。
   • 习惯在这种治疗形式中起着重要作用。将教给孩子如何保持正常的饮食习惯，例如饮食和睡眠，以克服躁狂和抑郁。治疗师有时可能会与您讨论如何说服您的孩子保持这种习惯。
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方法2之3：使用药物

1. 

   
   
   考虑给孩子服用药物的好处。 该药物通常用于治疗成人双相情感障碍，但对于儿童而言，仍有争议。在服用任何药物之前，您应该咨询精神科医生和专家。
   • 躁郁症患者通常必须服药维持生命。早点服药可以帮助您的孩子成年后准备服药。该措施可帮助儿童习惯在一天中的确切时间服药，并及早发现合适的药物。
   • 但是，用于治疗躁郁症的药物通常会对6岁以下的儿童产生不良的神经系统影响。儿童可能会感到头痛，困惑和失去协调。锂也会引起痤疮，体重增加会影响青少年。
   • 在为孩子选择药物之前，请花时间与精神科医生和治疗师讨论药物的优缺点。您需要确保您的选择不受孩子的健康和病史的影响。

2. 

   使用神经稳定剂。 开处方躁郁症药物时，这通常是首选。它们通常用于治疗和预防歇斯底里症，但通常无助于抑郁症。通常将神经稳定剂与抗抑郁药一起开处方。
   • Li-ti被批准用于通常用于治疗躁郁症的12岁以上儿童。一些青少年和学龄前儿童对锂的反应良好，但其他一些则有副作用，例如情绪波动，头晕，腹泻，便秘，烧心和症状。像感冒。
   • 锂钛和神经稳定剂通常会导致自杀念头，尤其是在青少年中。药物的使用应由心理学家和专家密切监控。

3. 

   了解有关非典型抗精神病药物的信息。 如果孩子不适合稳定药物，精神科医生或专科医生可能会开具非典型的抗精神病药物。非典型抗精神病药物可用于10岁及以上的儿童，可帮助调节情绪并减少躁狂症状。
   • 非典型抗精神病药可以对幼儿和青少年产生积极影响，但不应长期使用。长时间使用该药物可能导致嘴巴和手部肌肉抽搐。
   • 体重增加是与非典型抗精神病药有关的严重问题。引起突然和快速体重增加的新陈代谢变化会提高胆固醇水平并增加患糖尿病的风险。服用非典型抗精神病药的儿童和青少年应密切监测体重，并保持健康饮食和定期体育锻炼。

4. 

   使用抗抑郁药。 抗抑郁药通常与其他药物联合使用。神经药和抗精神病药可以克服歇斯底里症，与抗抑郁药合用可以帮助治疗抑郁症。
   • 抗抑郁药在儿童和青少年中的有效性仍不清楚。一些青少年对药物反应良好，但研究表明，与仅服用抗精神病药相比，使用抗抑郁药和稳定剂并没有明显的区别。 。
   • 对身体的副作用包括恶心，体重增加，头痛和睡眠障碍。抗抑郁药相对安全，但儿童在服用精神科药物时需要密切监督。对于某些孩子，抗抑郁药可能会增加自杀念头。
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方法3之3：提供支持

1. 

   了解有关躁郁症的大量知识。 躁郁症儿童需要家人的支持。抚养孩子的最好方法是通过教育。
   • 躁郁症表现为情绪波动，其中孩子从躁狂症转变为抑郁症。在躁狂发作期间，孩子在生气时会非常幼稚，紧张而开朗。他们几乎没有睡眠，分心和进行危险行为。在抑郁发作期间，孩子可能变得安静，无动于衷并大哭。他们也感到内gui或无用，对参加活动没有兴趣。儿童可能还会抱怨疼痛，因为他们缺乏表达悲伤和绝望感的语言。
   • 躁郁症有多种类型。 I型双相情感障碍通常更为严重，并伴有长达六天的多发性躁狂发作。躁郁症II包括较短且较不严重的躁狂发作。有许多较轻的双相情感障碍形式不属于这两类。一旦您的孩子被诊断出患有躁郁症，精神科医生将向您解释这种障碍的类型，并让您提出问题。
   • 了解孩子状况的最好方法是与孩子的医生或精神科医生交谈。他们可能建议您阅读儿童躁郁症的情绪管理指南。

2. 

   注意孩子的情绪和行为。 开始记录日常儿童的行为。今天的孩子感觉如何？是什么引起了这种情绪？他们最近如何睡觉？孩子正在吃什么药？这些是影响孩子健康状况的重要因素。这可以帮助您跟踪新疗法或药物治疗的进展和可能出现的副作用。向医生和精神科医生提供信息，以改变孩子的治疗方式，以取得最佳效果。

3. 

   与孩子的老师交谈。 他们需要知道学生的情况。躁郁症儿童可能会失去对学习和沟通的关注，因此教师应注意支持。
   • 在学年开始时与您的新老师交谈。尽管人们对精神疾病的认识正在逐步提高，但仍有一些人感到困惑或可疑。说明双相情感障碍是一种与糖尿病相似的生物学疾病，您的孩子需要特殊帮助。
   • 尽可能透明。您应该列出教师的例外情况。例如，您的孩子可能需要更多时间进行测验。您需要了解，老师不能在学校规定范围之外做出所有例外规定。您将需要与管理员（例如校长）讨论特殊需求，以确保满足需求。
   • 请您的孩子的医生或精神科医生写证明。专业的解释可以帮助老师更好地理解。如果需要进行特殊更正，一些学校甚至要求医生或精神科医生提供病历。

4. 

   帮助您的孩子掌握治疗和用药时间表。 孩子们需要您的支持来控制他们的状况。向您的孩子解释疗法和药物的好处。提醒您的孩子何时服用药物并按时去看医生。通过治疗与您的孩子谈谈病情，并始终向您解释，患有精神疾病是没有什么可耻的。广告